绘本阅读在小学语文教学中的运用研究

在新时期小学语文教学活动的开展中,为能够使语文教学更符合学生的特点,使语文教学得到理想的教学效果,需要对合理的教学手段及方式进行有效应用,而绘本阅读就是比较有效的一种方式。因此,小学语文教师在教学中需要充分认识及重视绘本阅读的教学方式,并且需要合理实施绘本阅读教学,以促使学生的阅读水平及语文知识水平都实现有效提升,也可以为学生今后更好进行语文知识的学习奠定理想的基础。

核心素养下的小学语文整本书阅读教学

在当前小学语文阅读教学的实施中,为能够使阅读教学效果提升,整本书阅读教学方式有着越来越广泛的应用,并且在提升学生的阅读水平方面有着重要的价值及意义。尤其在当前核心素养的背景下,小学语文教师在阅读教学活动中,更加需要注意整本书阅读教学方式的应用,并且需要以有效措施及途径实现有效的整本书阅读教学,促使阅读教学及学生的核心素养都可以实现有效提升。