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幼儿园美术手工活动的指导与实践
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作者 寿贝贝 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第16期286-286,共1页
新时期,在幼儿园美术手工活动开展过程,要重视提高指导能力,从而才能利于激发幼儿学习兴趣,以进一步为幼儿日后发展奠定良好基础。希望结合本文有效阐述,能够不断提高幼儿综合实践能力。
关键词 幼儿美术 手工活动 指导对策
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