初中科学总复习教学有效方法探微

复习教学是一项系统而具体化的教学工作。在复习教学的实施过程中,为了更好地提升复习教学的效率,教师一定要注意将一些具体的方法统筹起来加以完善,积极地采取有效的复习策略,从而更好地提升复习的效率。 一、采取针对性的复习策略 在复习过程中,教师应采取针对性的复习策略,通过多轮复习来实现基础知识的复习和学生知识梳理、整合能力的提升。

对学生分组实验教学的策略分析

初中科学实验课的教学目标我认为主要是要通过学生的实践操作来探索解决问题的过程，而现实的实验教学，教师往往偏重于对实验结果的解读，而轻视了实验过程的引导，容易失去对学生创新精神和科学探索精神培养的机会，也不利于激发学生的学习兴趣，把实验变成了毫无生气的一种形式表现，走过场而已。现在实验教学的过程很多是通过分组教学来实现的，那么如何来有效实现教学目标，使实验真正发挥自身价值呢？我对学生分组实验有一点思考。