浅谈数学思维能力的培养

数学是一门具有高度抽象性和逻辑严谨性的科学，是科学思维的工具。促进学生数学思维的形成和发展，提高数学思维的能力，这是数学教学的一个重要任务。不去有效地培养和提高学生的数学思维能力，就无法使学生摆脱“内容听懂了，习题不会做”的困境。那么，如何有效地培养和提高学生的数学思维能力呢？下面谈一些粗浅的体会。1强调对知识的整体把握和理解记忆据测，人脑一次记住互不相关的事物，例如意义无关的词汇，平均只有七个。但如果将相关词汇按一定意义编排成“记忆块”，就能记得多了。根据数学知识之间的逻辑结构和内在联系，及时、反复的复习和应用是加深理解巩固记忆逐步形成能力的基本措施。有效地运用人脑生理的特点。