创新教育理念下的高职日语教学改革

近年来,我国经济的快速发展带动了我国高职教育的迅猛发展。特别是2004-2010年间申办日语专业的大学呈现井喷式增长,但是日企并没有井喷式增长。如何培养社会急需的日语人才成为赢得社会声誉的重中之重。在日语教学过程中,发现教学体系、教师授课方式、学生课堂参与度及实践教学方面存在着诸多问题。因此,需要对高职院校日语教学进行大胆改革、创新,进而解决这些问题。分析现阶段高职教育存在的问题,借鉴国外优秀职教经验,提出创新教育理念下的高职日语教学改革的具体措施。

解读电影《千与千寻》中的隐喻世界

电影《千与千寻》是宫崎骏的一部里程碑式的电影,上映后,收获了第75届奥斯卡最佳动画长片的桂冠。宫崎骏将故事中的人物的神奇遭遇与现实世界的许多事物形成对比,包括用人的心灵、精神来反映"终极善良"的伟大之处,让"小千"这一角色变得更加生动活泼。透过电影看世界,我们必须从这部伟大的动画电影中找寻到"隐喻世界"的现实反照面,从电影中的小千、白龙、汤婆婆、无脸男、河神等人的身上发现人类的精神思想,这样才能帮助我们更好地理解世界、理解人生。

语言文化差异对对外汉语教学的影响

伴随着中国经济实力的不断发展,汉语在周边国家引来了众多爱好者的学习和研究,这就是当前对外汉语教学的背景。然而不同的语言有着不同的文化习惯和表达方式,对对外汉语教学提出了更高的要求和挑战。本文将以语言文化差异为理论依据,对高校的对外汉语教学工作进行分析和研究,从而提升对外汉语教学的质量,促进汉语的对外传播。

高职生实习的问题与对策

实习是职业教育的“灵魂”。在就业形势日益严峻的今天，实习教育已经成为各高职院校教学的必修课。通过实习使学生提早适应社会，为毕业后顺利就业做好准备。但高职学生在实习过程中，出现了学生对自身定位不准确、缺乏吃苦耐劳的精神、“伪实习”等诸多问题，值得我们思考和研究。

上海中高职贯通日语专业人才培养方案探索

应用日语专业每年都有在中职学过日语的学生考入高职后再从零开始学习,造成人才培养的“费时、低效”。上海市教委提出2015年要大力推进中高职贯通工作。今年中高职贯通新增15个试点专业,达到104个专业。中本贯通新增13个试点专业,总数达到16个专业。上海市职业教育改革力度之大前所未有。中职和高职院校通过联手制定贯通式人才培养方案,课程设置做到“无缝”衔接,可以“省时、高效”地培养日语技能人才。本文着重探索中高职贯通日语专业人才培养方案。