新文科背景下高校环境设计专业混合式教学实践——以《室内设计基础》为例

随着新技术的推动、互联网发展以及新国情需要的大背景下,环境设计专业的快速发展,为室内设计教学改革提供了更多的选择。本文以室内设计基础课程教学实践为例,在新文科背景下,开展混合式教学模式创新研究,从教学目标、教学内容、教学方法等方面探索符合学科发展需求的混合教学模式,以求激发学生学习内驱力,激发学生学习兴趣,提高教学效果,提升环境设计专业学生综合能力素养。

乡村振兴背景下农村文化助推乡村旅游业发展探析——以商丘市白云寺镇为例

随着我国乡村振兴战略的逐步深入以及农村农业现代化的蓬勃发展,乡村旅游业正逐步兴起并在我国农村经济发展中占据着举足轻重的地位,成为中国农村经济振兴的重要部分,给予乡村振兴巨大的力量,但乡村旅游仍面临着若干问题。鉴于此,以商丘市乡村旅游业现状为基础,探讨乡村旅游业发展对乡村振兴的促进作用,探析如何打造农村文化品牌,发挥农村特色文化作用,发展特色乡村旅游,提高文化品味,使农村文化助推乡村旅游业发展。

基于雨水花园的乡村庭院景观设计探究——以河北省阜平县龙泉关村为例

河北省位于华北平原,年降水量较少,属于半干旱地区,同时阜平县龙泉关村地处太行山脉,太行山水资源贫瘠,却起着供给水资源的作用,因此区域水资源短缺。针对这一问题,文章根据河北省阜平县龙泉关村的生态发展现状,以可持续的雨水资源利用这一发展理念为构架,结合河北省阜平县龙泉关村的真实地貌,将雨水花园理念融入到此次乡村庭院景观设计中,为乡村庭院景观设计的进一步发展提供参考与借鉴。