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课堂教学要做到“八有”
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作者 封俊楼 张天忠 《河南教育(基教版)(上)》 1995年第12期14-14,共1页
课堂教学要做到“八有”封俊楼,张天忠要提高教学质量,加强课堂教学是关键。向课堂45分钟要质量,不能只是一句干巴巴的口号,而应该有具体的内容和要求。我们学校经过多年的探索实践,总结提出了加强课堂教学的“八有”原则,即:... 课堂教学要做到“八有”封俊楼,张天忠要提高教学质量,加强课堂教学是关键。向课堂45分钟要质量,不能只是一句干巴巴的口号,而应该有具体的内容和要求。我们学校经过多年的探索实践,总结提出了加强课堂教学的“八有”原则,即:有教有学,有声有色,有情有意,有智... 展开更多
关键词 课堂教学 培养学生能力 能力培养目标 教学内容 教学目标 提高教学质量 教育教学 “教”与“学” 情感教育 师生关系
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《松鼠》教学实录
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作者 郭建新 封俊楼 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 1999年第11期15-16,共2页
班级:平顶山煤矿第十中学初一(二)班(成绩差的实验班)课时:一节(45分钟)说明:语文课不应当是“研究语言”(指抽取语言规律),而应当是“学习语言”(指学习语言的运用)。郭建新的这节课。
关键词 松鼠 语文课堂教学 学习语言 实录 三个方面 平顶山煤矿 语言规律 品味语言 学生 提问题
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