翻转课堂在中职财会教学中的应用

现如今,随着我国社会经济迅速发展,推动我国教育教学不断取得进步。在中职院校中,财会教学是相对较为热门的课程,但相关专业知识具有很高的挑战性与很强的实用性。对于基础比较薄弱的中职生来说,财会知识在学习期间较为吃力,会直接影响学习效果。因此,中职财会教师在课堂教学实践环节中,需要有效运用信息技术构建翻转课堂,从而培养并发展中职生学习能力,进而提高中职整体财会教学水平。基于此,本文主要探讨翻转课堂在中职财会教学中的应用策略,以期为日后的研究提供参考和借鉴。

我国上市公司应收账款的日常管理研究

伴随我国经济的迅速发展,上市公司为扩大销量,越来越多地使用赊销,在给企业带来经济利益的同时,也加大了企业的经营风险。因此,加强应收账款的日常管理尤为重要。本文就直接从上市公司入手,展示了应收账款日常管理的现状,针对存在低效管理问题客观剖析其社会原因和企业原因,最后提出了相应的解决措施。

企业会计信息失真及对策探索

随着我国市场经济的发展,会计信息越发显示出其重要性,人们对会计信息的依赖性不断增强,但与之背道而驰的是会计信息失真的问题愈演愈烈。虚假的会计信息必然导致错误的决策与投资判断,这很可能会给信息使用者带来不可估量的损失。本文将对企业会计信息失真的现状、原因进行分析,并提出了相应的应对策略。

重大政策措施落实跟踪审计的理论重构研究

重大政策措施落实跟踪审计既是国家审计发挥"免疫系统"功能最重要、最有效的方式,也是国家审计推动完善国家治理的重要途径。然而,理论研究和实践经验均表明,我国重大政策措施落实跟踪审计存在对重大政策理解不到位、审计依据不统一、审计能力不足、审计评价不恰当等问题。本文尝试对重大政策措施落实跟踪审计的理论体系进行重构。