谈初中数学趣味课堂的教学艺术

本文从趣味导入新课、创设趣味情境、设计趣味提问以及布置趣味作业这四方面谈如何进行初中数学趣味教学。

如何在数学教学中培养学生的创新意识

创新教育是素质教育的灵魂,也是素质教育的核心。本文从激活创新意识、培养创新思维、注重发散思维、提高创新思维等方面,探究在数学教学中引导学生探究知识,培养其创新思维的策略。

读《有效教学方法》的五种关键行为有感

新课改要求数学教学要做到科学高效。要求教师要有新理念，学生要有新思维。本文着重谈一谈《有效教学方法》读后的感触，并探究数学课堂有效教学的策略。