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德育之“美”,育人之“术”——德育与初中美术的融合
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作者 封海锦 《教育艺术》 2024年第4期F0002-F0002,共1页
德育是保障立德树人任务完成的关键,是义务教育阶段的重要内容。德育应该充分融入到各个学科中去,结合学科自身特点,对学生进行彻底深入的教学。美术是一门与美、德教育联系紧密的课程,美术的强艺术色彩和感染力吸引着初中学生的注意力... 德育是保障立德树人任务完成的关键,是义务教育阶段的重要内容。德育应该充分融入到各个学科中去,结合学科自身特点,对学生进行彻底深入的教学。美术是一门与美、德教育联系紧密的课程,美术的强艺术色彩和感染力吸引着初中学生的注意力,它能够成为引导学生德育发展、深化德育教育的重点课程。基于此,本研究将深入探讨德育和初中美术学科的融合,为学生的审美教育、德育教育提供思路,进行探讨。 展开更多
关键词 德育 美术 融合
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初中美术教学怎么贯穿爱国主义 被引量:1
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作者 封海锦 《学生之友(最作文)》 2010年第17期27-27,共1页
在各种素质中,思想政治素质是最重要的。不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。根据美术教学以欣赏美、造型与表现、设计与应用为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包... 在各种素质中,思想政治素质是最重要的。不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。根据美术教学以欣赏美、造型与表现、设计与应用为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包括:一是在欣赏课,二是在造型表现这样两个教学过程中进行, 展开更多
关键词 爱国主义教育 美术教学 思想政治素质 初中 社会主义思想 造型表现 集体主义 素质教育
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蔡雨薇书法
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作者 蔡雨薇 封海錦 《江苏教育》 2016年第45期43-,共1页
关键词 书法
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