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世界历史理论与马克思的“世界梦”——中国梦语境下的马克思世界历史理论新解 被引量:2
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作者 封芬芬 《沧州师范学院学报》 2014年第3期14-17,共4页
梦想的现实性反映着人类活动中合规律性与合目的性的统一。马克思的世界历史理论是从客观现实出发,指向人类社会未来的发展趋势,是马克思关于整个人类的"世界梦"。世界历史理论为"世界梦"提供了历史观基础,也为&qu... 梦想的现实性反映着人类活动中合规律性与合目的性的统一。马克思的世界历史理论是从客观现实出发,指向人类社会未来的发展趋势,是马克思关于整个人类的"世界梦"。世界历史理论为"世界梦"提供了历史观基础,也为"世界梦"的实现指明了道路。在中国梦语境下发掘马克思的"世界梦",对于深入理解"中国梦"的科学内涵和实现方式具有重要的方法论意义。 展开更多
关键词 世界历史 世界梦 中国梦
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社会主义核心价值观的世界历史性——马克思世界历史理论视野下的社会主义核心价值观研究
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作者 封芬芬 《佳木斯大学社会科学学报》 2014年第6期72-74,共3页
人类的实践活动是合规律性与合目的性的统一。社会主义核心价值观是对中国特色社会主义建设过程中的价值追求的系统总结和经典概括,是合规律性与合目的性统一的人类实践活动的产物。在历史向世界历史转变的时代背景下,社会主义核心价值... 人类的实践活动是合规律性与合目的性的统一。社会主义核心价值观是对中国特色社会主义建设过程中的价值追求的系统总结和经典概括,是合规律性与合目的性统一的人类实践活动的产物。在历史向世界历史转变的时代背景下,社会主义核心价值观成为世界性的存在,蕴含着深刻的世界历史性。社会主义核心价值观以马克思关于"全球化"的专业论述——世界历史理论为指导,世界历史理论是深刻理解社会主义核心价值观的世界历史性的理论和逻辑前提,也是总结提炼社会主义核心价值观世界历史性的重要依据,更是培育践行社会主义核心价值观的方法论原则。 展开更多
关键词 世界历史理论 社会主义核心价值观 世界历史性 方法论
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论社会主义核心价值观的世界历史性
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作者 封芬芬 《合肥师范学院学报》 2015年第4期46-49,共4页
人类的实践活动是合规律性与合目的性的统一,社会主义核心价值观的科学性在于,它是对中国特色社会主义建设过程中的价值追求的深刻总结和系统概括。在"历史转变为世界历史"的现代社会宏观背景下,社会主义核心价值观客观上蕴... 人类的实践活动是合规律性与合目的性的统一,社会主义核心价值观的科学性在于,它是对中国特色社会主义建设过程中的价值追求的深刻总结和系统概括。在"历史转变为世界历史"的现代社会宏观背景下,社会主义核心价值观客观上蕴含着深刻的世界历史性。社会主义核心价值观的世界历史性主要体现为:着眼于解决社会根本性问题的总体性;民族国家价值取向之间的包容性;现代社会发展价值诉求的重塑性;面向未来创建新价值观的对话性;概括人类历史发展方向的"普世性"。总之,马克思的世界历史理论为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要的历史观和方法论基础,具有丰富的实践意义。 展开更多
关键词 世界历史 社会主义核心价值观 世界历史性
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论新形势下的高校宣传思想工作 被引量:2
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作者 饶其康 封芬芬 《商洛学院学报》 2019年第3期12-15,79,共5页
中国特色社会主义进入新时代,宣传思想工作也将迎来新局面。新形势下,高校应具有自觉承担宣传思想工作时代重任的责任担当,培育新时代青年坚定的理想信念,正确的价值理念和向善的道德观念。高校构建新的宣传思想工作格局,要努力做到三... 中国特色社会主义进入新时代,宣传思想工作也将迎来新局面。新形势下,高校应具有自觉承担宣传思想工作时代重任的责任担当,培育新时代青年坚定的理想信念,正确的价值理念和向善的道德观念。高校构建新的宣传思想工作格局,要努力做到三个方面:守好思政课堂的主阵地;抓好网络资源的最前哨;用好中华民族优秀传统文化的主根基。高校宣传思想工作要使党的声音无处不在、党的主张入脑入心,凝心聚力推动新时代中国特色社会主义事业发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 展开更多
关键词 新时代 宣传思想工作 高校 大学生 理想信念 思政课堂 立德树人
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