浅析“名校+”模式的运行与路径——以西安市曲江南湖教育联合体为例

近年来,随着西安城市建设的快速发展,部分区域出现了学位紧缺、上学难等问题,"名校+"模式的建立为现阶段教育发展不均衡开出了一剂良药,有效缓解了择校热,并治理了大班额。自2018年西安市教育局实施"名校+"工程以来,各区扎实实践,积极推动教育均衡发展,不断优化"名校+"模式的组建,更好地发挥了"名校+"工程的"效用"。

在情境中体验,在体验中成长

《道德与法治》能够提升学生的道德理念以及法制观念,对学生世界观及道德观的形成起到科学引导作用。就小学生的知识结构体系及接受能力而言,这门课程存在一定难度。教师需要创设情境,让学生更加深入地了解与认识课程,提升他们在课堂上的创新能力,激发他们的学习热情。深刻理解情境体验式教学的含义。情境体验式教学打破了传统的教学方式,让学生有更为直观的体验。教师创设或引入与教学内容紧密相关的情境来达到教学目的,激发学生的情感体验,促进他们对教学内容的理解。

让美住进儿童的心里

语文教材中的美比比皆是,学生的审美能力是通过语文教材,在感受美、欣赏美、创造美的一系列审美体验中逐步培养的。著名教育家陶行知说:“教育者不是造神,不是造石像,他们所要创造的是真善美的活人,真善美的活人是我们心中的神。”可见,美是与真善并存的。在语文教学中,合理地使用信息化手段,不仅有助于调动学生的学习积极性,提高学生的语文综合素养,还能培养学生的人格,具有美育功能。

开浦商业管理集团王进:用金融创新为城市建设加速

城市基础设施建设往往需要大量的资金支持,同时也需要系统的规划与运营指导,这两方面往往成为桎梏城市基础设施建设的重要因素,早在2005年起,国家已经发布了《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》,鼓励社会资本参与城市基础设施的建设工作。此后,又于2013年9月,国务院发布国发【2013】36号“国务院关于加强城市基础设施建设的意见”,推进投融资体制和运营机制改革。在城市基础设施建设领域的投融资机制创新方面,江苏开浦商业管理集团有限公司(以下简称开浦集团)总经理王进独特的“全产业链定制化”模式发挥了巨大的作用,推动了无数城市基础设施建设的发展。