探究游戏教学在幼儿园学前教育中的应用

在目前的幼儿园学前教育开展阶段,有很多的教学策略能够给幼儿们带来学习质量的充分提升,而游戏教学作为一种在新课程标准改革当中出现的教学模式,对于幼儿们来说有着十分重要的教学作用,通过游戏教学的有效开展,能够给学前教育带来十分明显的教学质量提升,激发幼儿们的潜能。教师应该从幼儿们的成长规律出发,让游戏教学更加有效的应用到幼儿园学前教育当中,让幼儿们更加积极主动的参与到游戏教学中。本文就从幼儿园学前教育出发,通过应用策略的提出,希望能够将游戏教学更加充分的应用到幼儿园学前教育中。

安全视角下幼儿园户外活动的开展路径探寻

在当前的幼儿教育中,保证幼儿的安全是教育的第一要务,只有保证的幼儿的安全,幼儿其他活动才能够顺利开展。尤其是在户外活动中,安全的教育形式能够使教学达到事半功倍的效果。但是部分幼儿教师教学中不重视安全交易,导致了当前幼儿户外活动开展过程中仍然有不少问题。文章通过文献法和具体教学实践,分析了幼儿园户外活动存在的一些安全隐患,并探讨了幼儿园户外活动保证安全的重要性,结合具体教学给出了安全视角下幼儿户外活动开展的策略。希望本文能为幼儿教师在安全视角下有效地开展幼儿园户外活动提供一定的参考。