游戏教学法在初中体育教学中的应用探讨

随着新课改的实施,体育教学改革也在进行不断地改革。在初中体育教学中,体育游戏不仅可以寓教于乐,更重要的是具有健身等作用。本文首先分析初中体育教学的现状,其次对体育游戏的特点以及重要作用进行探讨,这对初中体育课程改革具有重要的理论意义和实践意义。

差异化教学在初中体育教学中的应用

新课程标准要求教师在初中体育课堂教学过程中，应树立学生的主体地位，重视学生的个体差异，激发学生的主动性与积极性，以达到预期的教学效果，鉴于此，教师在初中体育课堂教学过程中，应关注不同学生的个体感受与诉求，开展差异化的体育教学，促进学生积极主动地参与体育课堂教学活动，从而为教学任务的顺利完成奠定坚实的基础，本文笔者对此进行了分析。

浅析初中体育业余训练的反思

在目前的中学课余体育训练中，领导不重视、教练员观念滞后，敬业精神、专业水平不高，运动员难选，训练经费得不到保障，学训矛盾突显等问题尤为突出。