-
题名选择比努力更重要
- 1
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《秘书之友》
2009年第12期1-1,共1页
-
文摘
渴望成功的朋友都知道“有志者,事竟成”、“天才就是努力”这样的名言警句,可是很多时候我们又有这样的困惑,明明付出了那么多的努力,最后却一事无成或收效甚微。这使人不禁怀疑:真的只有努力就可以了吗?
-
关键词
心理学
心态
健康心理
人生
-
分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
B821
[哲学宗教—伦理学]
-
-
题名心血来潮的孝心
- 2
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《社会与公益》
2011年第2期91-91,共1页
-
文摘
他看了一篇文章,说的是一位很有成就的人在反思自己一生的经历时,觉得最大的遗憾是没有好好尽孝,甚至没有给父亲洗过一次脚他很受教育,决定要给父亲洗一次脚,要用行动来弥补这一遗憾。第二天,他坐了一天的火车,傍晚时进了家门父亲见儿子回来,又喜又惊,便问:"单位放假了?""没有。""出差顺路?""也不是""那你怎么有时间回家?"
-
关键词
父亲
受教育
火车
成就
反思
听后
历时
下岗
文章
行动
-
分类号
D649
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名爱与孝心
- 3
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《做人与处世》
2009年第4期21-21,共1页
-
文摘
他看了一篇文章.一位很有成就的人在反思自己一生的经历时.觉得最大的遗憾是没有好好的尽孝,甚至没有给父亲洗过一次脚。他很受教育.决定要给父亲洗一次脚.要用行动来弥补这一遗憾。
-
关键词
人生态度
人生哲理
人生观
个人
-
分类号
B821
[哲学宗教—伦理学]
-
-
题名孝心不应 心血来潮
- 4
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《老同志之友(上半月)》
2009年第21期37-37,共1页
-
文摘
他看了一篇文章,是一位很有成就的人在反思自己一生的经历时,觉得最大的遗憾是没有好好地尽孝,甚至没有给父亲洗过一次脚。他读后很受教育,决定要给父亲洗一次脚,要用行动来弥补这一遗憾。
-
关键词
父亲
受教育
火车
读后
成就
反思
听后
历时
下岗
文章
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名比尔·盖茨的同学
- 5
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《复印报刊资料(成长读本)》
2010年第5期44-44,共1页
-
文摘
1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的,是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32Bit财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。
-
关键词
美国哈佛大学
同学
盖茨
比尔
财务软件
路径转换
利物浦
二年级
-
分类号
G455
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名选择比努力更重要
- 6
-
-
作者
小李飞花
-
机构
辽宁
-
出处
《第二课堂(A)》
2009年第7期1-1,共1页
-
文摘
对于渴望成功的朋友来说,一定都知道“有志者,事竟成”“天才就是加倍努力”这样的劝告。可是很多时候我们又有这样的困惑,明明付出了许多努力,最后仍是一无所获或收效甚微,这不禁使人怀疑:真的只要努力就可以了吗?有这样一个故事:一个人看中了沙滩上的一块地,决定在那里盖一座小楼。别人告诫他那里盖楼会倒塌的,
-
关键词
人生态度
人生哲理
人生观
成功
-
分类号
B821
[哲学宗教—伦理学]
-
-
题名爱与孝心
- 7
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《复印报刊资料(成长读本)》
2009年第10期25-25,共1页
-
文摘
他看了一篇文章,一位很有成就的人在反思自己一生的经历时,觉得最大的遗憾是没有好好地尽孝,甚至没有给父亲洗过一次脚。他很受教育,决定要给父亲洗一次脚,要用行动来弥补这一遗憾。
-
关键词
《爱与孝心》
中学
语文教学
阅读
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名比尔·盖茨的同学
- 8
-
-
作者
小李飞花
-
机构
辽宁
-
出处
《第二课堂(A)》
2009年第4期1-1,共1页
-
文摘
对一件事情,如果等所有有条件都成熟才去行动,那么他也许要永远等下去。
-
关键词
同学
比尔·盖茨
软件
创业
-
分类号
G455
[文化科学—教育技术学]
F471.266
[经济管理—产业经济]
-
-
题名以“长线经营”的心态选择明天
- 9
-
-
作者
小李飞花
-
出处
《中国大学生就业》
2009年第17期1-1,共1页
-
文摘
对于渴望成功的朋友来说,大家都知道“有志者,事竟成”、“天才就是努力”这样的劝告,可是很多时候我们又有这样的困惑,明明付出了那么多的努力,最后却还是一无所获或收效甚微,这使人不禁怀疑:真的只有努力就可以了吗?
-
关键词
心态
经营
线
-
分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
-