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题名如何选用书法毛毡
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2012年第2期45-45,共1页
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文摘
青少年朋友在学习书法中,除了需要必备的"文房四宝"外,还有一件必不可少的文案工具,那就是毛毡.毛毡是采用羊毛加工黏合而成.在书写时,毛毡主要有两个目的.一是由于书写时选用宣纸或毛边纸,纸底下铺块毛毡能够将多余的墨汁吸附掉,这样书写时纸张就可随意移动,不必担心作品被下面墨液所污.二是墨液既不向下渗漏,就必然全被作品纸吸附,这样书写在纸张上的墨色会更加饱满.在铺有毛毡的桌子上写字,手会感觉非常舒适,而且富有弹性,有助于书艺的表现.
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关键词
书法
毛毡
作品
纸张
羊毛加工
吸附
文房四宝
富有弹性
青少年
毛边纸
桌子
移动
学习
宣纸
舒适
渗漏
黏合
墨汁
墨色
工具
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名宣纸的制作与品种
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第5期47-,共1页
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文摘
据说东汉造纸家蔡伦的弟子孔丹,在安徽以造纸为业.他有一次在山里遇见一些檀树倒在溪边,由于浸泡在水里时间过长,树皮都腐烂发白了.孔丹受此启发,便想到以檀树为原料造纸.经过他不断试验改进,终于造出了上好的白纸,即后来的宣纸.正式把这种纸称为宣纸(泾县唐时宣州)并成批生产,是从唐朝开始的.泾县的小岭是宣纸的故乡,至今已有七八百年造纸的历史了.
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关键词
宣纸
制作
造纸
试验改进
泾县
成批生产
原料
宣州
唐朝
树皮
时间
历史
浸泡
腐烂
东汉
蔡伦
安徽
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分类号
U22
[交通运输工程—道路与铁道工程]
TD8
[矿业工程—矿山开采]
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题名如何选购和保养砚台
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第11期51-51,共1页
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文摘
选购好的砚台,首先要观察砚台的大小.就实用角度来讲,一般要选择稍大一些的,以圆形的砚为例,直径四至六寸比较适中.其次,关于砚台的式样.真正实用的式样是并不多的,圆砚以凹心砚即墨海较实用,砚池以"豌"形为好.长方砚以溜池(一头深一头浅,底为斜坡形)最好.因这两种砚的优点是:贮墨多、磨时不溢出,有舔笔的地方.圆形凹心砚墨易聚于中心,磨时,墨浸入墨液太多,这一点不如淌池砚.淌池砚磨时墨较易碰到砚池壁,或溢出墨液,这点又较次于凹心砚.其他式样的砚缺点比这两种要更多一些.最后,是关于砚石的挑选.只要发墨快而细,墨液不易干(砚石不吸水),就是好砚.从实用出发,普通的歙砚比较价廉实用,全国各地都有,那就只好就近取材了.
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关键词
保养
砚台
式样
凹心
溢出
砚石
就近取材
中心
直径
歙砚
吸水
适中
坡形
浸入
角度
即墨
池壁
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名书法学习的必备工具
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第8期48-,共1页
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文摘
书法学习除了我们要使用经常提到的“文房四宝”(纸、墨、笔、砚)外,还须准备以下器物.1.小刀.用以裁纸,以不锈的合金钢为佳.2.帖架.这是专供临帖时放置碑帖用的用具.帖架由竹木制成,可以自行设计和制作,打开时倾斜约三四十度,便于书写者摹写观看.以直视的角度对临,这样能更好地理解原帖的生动气韵和点画间的联系.
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关键词
书法学习
设计和制作
文房四宝
竹木制
书写者
合金钢
小刀
器物
气韵
摹写
联系
角度
点画
地理
裁纸
碑帖
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分类号
J29
[艺术—美术]
U29
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
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题名行书的结字原则
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作者
小止斋
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出处
《中华活页文选(初一)》
2014年第8期70-71,共2页
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文摘
行书是介于楷书和草书之间的一种字体,它既不像楷书那样一笔一画的规规矩矩,也不像草书那样连绵缠绕。行书的书写比楷书更为方便,比草书更易识别,它能够充分地表达性情,是可读性与欣赏性较好的书体。行书具有如人行走的感觉,是因为它具有一定的运动感。为此,行书的结字总原则是使之具有动势。具体做法如下:一、加强笔画的倾斜度。
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关键词
结字
运动感
欣赏性
表达性
动势
布白
结体
虚实对比
外轮廓
二字
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名如何选购和保存宣纸
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第10期48-48,共1页
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文摘
一般作为练习用纸我们都是选购廉价的毛边纸和元书纸.如果用于创作,或是收藏装裱,则以泾县宣纸最好.遇到好的宣纸,如果经济条件允许,可以多买一些,存放起来.
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关键词
保存
宣纸
经济条件
毛边纸
练习用
装裱
收藏
泾县
创作
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分类号
J29
[艺术—美术]
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题名什么叫“笔断意连,字断气连”?
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第6期61-61,共1页
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文摘
从字面上来看,所谓笔断意连就是指在写一个字特别是行书或是草书的时候,点画之间多处理为断开的笔意,但整体的气息上仍然是完整的字形;字断气连是指在章法布置上,字与字之间虽然个个分明,毫不相连,但总体看来却顾盼呼应,气韵连贯。事实上,这两句话是进行书法艺术创作时把握字的间架结构和章法布局的总原则。遵循这个原则,将一个个毫无关联的点画有机地组合在一起,形成一个完整的精神特立的字;而一个个毫不相连的字才能协力组合形成一篇完整的气韵生动的书法作品。
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关键词
章法布局
气韵生动
间架结构
书法艺术
书法作品
点画
成一
草书
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分类号
J201
[艺术—美术]
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题名印章在书法作品中的重要性
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第5期62-62,共1页
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文摘
印章在书法作品中也是不可缺少的有机组成部分。一幅完整的书法作品除了正文和落款外,还需要印章的修饰。据考证,印章进入书法作品是宋代以后的事,到了清代,印章才成了书画作品中不可缺少的重要内容,因此明清以来,书画家们都非常重视书画作品上的用印。由于不少书法家同时又是篆刻家,他们用的印章多与他们的书法作品风格相贴合。在书法作品的恰当位置上钤印适当的红色的印章,如同画龙点睛一样,会顿时使书法作品鲜亮、精神起来,也突出了书法的艺术效果。
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关键词
书法作品
印章
有机组成部分
书画作品
作品风格
画龙点睛
艺术效果
书画家
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名行书的结字原则
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2012年第12期48-48,共1页
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文摘
行书是介于楷书和草书之间的一种字体,它既不像楷书那样一笔一画的规规矩矩,也不像草书那样连绵缠绕。行书的书写比楷书更为方便,比草书更易识别,它能够充分地表达性情,是可读性与欣赏性较好的书体。
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关键词
行书
结字
草书
楷书
欣赏性
可读性
一画
书体
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分类号
J292.3
[艺术—美术]
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题名“临帖”与“摹帖”
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第9期50-,共1页
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文摘
“摹帖”和“临帖”,也合称“临摹”.“临摹”就是我们通常所谓的“照着写”.它是初学书法继承传统的必经之路.“临”与“摹”有其不同的概念.“摹帖”是用透明的薄纸(如拷贝纸)覆盖在字帖上,然后将其字样描下来.
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关键词
临摹
继承传统
拷贝纸
字帖
书法
概念
覆盖
薄纸
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分类号
TS7
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
H12
[语言文字—汉语]
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题名墨汁可否用于书法? 应如何使用?
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第4期47-47,共1页
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文摘
墨汁可以用于书法.但通常情况下墨汁也分不同的等级.对于初学毛笔字的人来说,我们用一般的价廉物美的墨汁就可以.如果书写作品时,就对墨汁有一定的要求了.如北京"一得阁"墨汁、"中华"墨汁,上海"曹素功"油烟墨汁等.
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关键词
墨汁
作品
油烟
书法
上海
毛笔
常情
北京
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名如何认识书法作品的题款
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第8期54-54,共1页
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文摘
书法作品的题款最初的作用仅仅是要注明书写者的姓名、身份等,随着书法艺术的发展,题款逐渐成了书法艺术章法构成中不可缺少的有机组成部分。一幅优秀的书法作品需要正文和题款恰到好处,相得益彰,否则就会影响整幅书法作品的章法构图和审美效果。
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关键词
书法作品
题款
有机组成部分
书法艺术
相得益彰
审美效果
章法
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名什么叫“笔力”?
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第4期58-58,共1页
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文摘
书法艺术的实质,是借助于意象点画的组合、运动来表达人的思想感情和审美体验。书法中的"力",主要体现在笔力上,即表现在用笔的力量和由笔迹及其组合所表现出来的力感上。
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关键词
笔力
书法艺术
审美体验
思想感情
点画
力感
用笔
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名执笔的要领与方法
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2012年第1期43-43,共1页
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文摘
自古以来,由于每个人在艺术实践中的认识和理解不同,历代书法家对执笔的方法也有着种种不同的见解和主张,诸如"拨镫法"、"单钩法"、"双钩法"、"回腕法"、"鹅头法"、"凤眼法",等等.这诸多的方法中,以"拨镫法"为学书者推崇.所谓"拨镫法"亦即"撅"、"押"、"钩"、"格"、"抵"五字诀.
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关键词
艺术实践
方法
书法家
双钩
认识
鹅头
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名书法的风格是怎样形成的
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第9期57-57,共1页
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文摘
风格是指作品所呈现出来的总的特点,它如同一个人的风度一样,是很难确切说明却又不难感觉到的一种特有面貌。独特的风格,给人以强烈的感染力,给人以其他作品所不能代替的美感享受。风格不是可有可无的,它是艺术成熟的表现。
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关键词
风格
书法
感染力
作品
艺术
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名什么叫“避就相让”?
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第2期54-54,共1页
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文摘
书法中的"避就相让",一是指结字,一是指章法。避就,即"避密就疏,避险就易,避远就近,欲其彼此映带得宜"。"避"是回避,"就"是靠近。如"庐"字第一撇长,回锋出钩,第二笔就处理成短小的撇画,这就是避,使两个撇画之间有长短、收放的变化。再者,有些字中,出现两笔撇画或两笔捺画,如"逢"字两个长捺,有经验的书家大多将"逢"字的第一个捺画改为长点,以求突出走之底中长捺的姿态。
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关键词
青少年
书法教育
书法艺术
书法家
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名笔画造型八病
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第1期52-52,共1页
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文摘
书法中通常所谓的"笔画造型八病",指的是"鹤膝、蜂腰、折木、柴担、钉头、鼠尾、竹节、蟹爪"。这些都是用形象的比喻来强调笔画的病态造型的。下面我们分述如下。
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关键词
造型
笔画
八病
书法
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名什么叫“意在笔先”?
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第3期55-55,共1页
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文摘
"意"即构思,也就是平常所说的"想法"。无论做什么事情,事前总要有一个构想,计划采取什么方式方法达到预想的目标。书法也是如此,下笔之前,对字体、用笔、结体、章法以及最后要达到的情趣等,都要有一个酝酿、构思的过程,使构思中的形象逐步明确起来,然后再沉着肯定地下笔。
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关键词
书法
书法艺术
书法作品
草书
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名毛笔的选用
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2011年第7期50-50,共1页
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文摘
在选用毛笔时,有"四德"之说,即"尖、齐、圆、健". 下面我们首先对这四德作一介绍. 尖,指笔毫聚拢时,末端要尖锐.笔尖则写字锋棱易出,较易传神.作家常以"秃笔"称自己的笔,但笔不尖则成秃笔,做书神采顿失.齐,指笔尖润开压平后,毫尖平齐.
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关键词
毛笔
笔尖
作家
传神
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名米芾“刷”字
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作者
小止斋
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出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第11期59-59,共1页
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文摘
据《宣和书谱》记载,米芾“尝对徽宗问,自称‘臣书刷字’。又,自谓善书者只有一笔,我独有四面。生平自负能提笔作小楷,笔画端谨,字如蝇头,而位置规模,皆若大字”。
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关键词
米芾
《宣和书谱》
徽宗
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分类号
K825.72
[历史地理—历史学]
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