期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
坚定有为,为“阻断贫困代际传递”亮剑
1
作者
小谢不谢
《今日教育》
2017年第12期24-25,共2页
中国已是世界第二大经济体,但仍有6000多万农村贫困人口。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。扶贫先扶智。各界力量共同...
中国已是世界第二大经济体,但仍有6000多万农村贫困人口。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。扶贫先扶智。各界力量共同关注,各个层级共同着力,建立教育精准扶贫机制,落实脱贫攻坚路径,才能让不同地域、不同收入的人群共享对美好生活的向往。
展开更多
关键词
受教育者
扶贫机制
贫困代际传递
关键词
联合国教科文组织
人均受教育年限
有为
亮剑
下载PDF
职称材料
题名
坚定有为,为“阻断贫困代际传递”亮剑
1
作者
小谢不谢
出处
《今日教育》
2017年第12期24-25,共2页
文摘
中国已是世界第二大经济体,但仍有6000多万农村贫困人口。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。扶贫先扶智。各界力量共同关注,各个层级共同着力,建立教育精准扶贫机制,落实脱贫攻坚路径,才能让不同地域、不同收入的人群共享对美好生活的向往。
关键词
受教育者
扶贫机制
贫困代际传递
关键词
联合国教科文组织
人均受教育年限
有为
亮剑
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚定有为,为“阻断贫困代际传递”亮剑
小谢不谢
《今日教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部