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《苏武传》教学设计
1
作者
尚世秀
《中学语文教学参考(教师版)》
2007年第4期36-37,共2页
【教学目标】 一、知识与能力: 1.了解班固及《汉书》。 2.积累文言基础知识,培养文言文语感。 3.引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。
关键词
《苏武传》
教学设计
基础知识
教学目标
《汉书》
学生学习
文言文
语感
下载PDF
职称材料
题名
《苏武传》教学设计
1
作者
尚世秀
机构
广东珠海市第二中学
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2007年第4期36-37,共2页
文摘
【教学目标】 一、知识与能力: 1.了解班固及《汉书》。 2.积累文言基础知识,培养文言文语感。 3.引导学生学习本文运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。
关键词
《苏武传》
教学设计
基础知识
教学目标
《汉书》
学生学习
文言文
语感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
《苏武传》教学设计
尚世秀
《中学语文教学参考(教师版)》
2007
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