新媒体背景下美育渗透高校思政教育的有效途径探析

在高校教育中,思政教育是极为重要的部分,具有提高学生思想水平的功能。美育同样也是高校育人工作中的重要内容,高校在开展思政教育时,适当地渗透美育,可以显著提升学生的审美能力,提高学生的素养。近年来,互联网技术不断升级,各种新的媒体大量涌现,在教育教学领域也得到了广泛的运用。很多高校都已经开始尝试,如何在教育实践中合理地运用新媒体,提升教学效果,从而更加顺利地完成教学任务。新媒体快速发展为高校思政教育中渗透美育提供了更为丰富的途径,高校应当正视新媒体在美育渗透思政教育过程中的重要作用,灵活地运用新媒体技术,探索更加有效的实施途径,在开展思政教育的同时渗透美育,全面提升大学生的思想政治觉悟。相比于传统的教学模式,新媒体与高校思政教育的结合可以显著提高教学效率,可以为美学渗透思政教育提供助力。基于此,文章首先阐述新媒体背景下美育渗透高校思政教育的重要价值,其次分析新媒体在美育渗透思政教育这一过程中发挥的作用,最后结合具体实践,探索如何运用新媒体加大思政教育中美育渗透的力度,以期能为广大高校教育工作者革新思政教育提供相应的理论借鉴,进而有效推动新媒体与教育教学的创新融合。

现代插画元素在MG动画中的应用

随着国内多元文化的发展,MG动画在生活中越来越普及。MG动画的基本形式为扁平化的现代插画,使得MG动画富有现代气息又不失艺术之风。MG动画作为现代社会的新兴产业,它的发展速度极快,但与此同时也对MG动画的要求和水平也越来越严格,这迫使设计者在设计中要不断提高设计思路和表达形式。插画元素在MG动画中占的比重越来越大。插画与动画,一个是平面静态的视觉传达设计范畴,另一个属于视听综合的多媒体领域,二者看似区别极大但有着非常紧密的关联。文章从插画的表现形式的优势探讨,从时间、技术、动态上分析MG动画,将两者结合在一起会碰撞产生什么样的火花。现代插画和MG动画风格的相互结合运用,是现代艺术文化发展的必然趋势,会碰撞出新的火花。