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表情符号在跨文化交际中的差异研究 被引量:3
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作者 尚咏尉 宿哲骞 韩艳 《新媒体研究》 2019年第7期5-8,共4页
随着互联网的应用与普及,世界文化正呈现多元化趋势发展,各种文化之间的交流日益密切,网络表情符号在网络交际中的使用也越来越频繁,其种类也呈多样化的趋势发展。在不同文化下,理解表情符号不同的使用方式,认知不同视域下的主体间的交... 随着互联网的应用与普及,世界文化正呈现多元化趋势发展,各种文化之间的交流日益密切,网络表情符号在网络交际中的使用也越来越频繁,其种类也呈多样化的趋势发展。在不同文化下,理解表情符号不同的使用方式,认知不同视域下的主体间的交流,有利于在跨文化交际过程中解决因文化差异所导致的各种矛盾及冲突,最终达到利用表情符号进行有效跨交际的目的。 展开更多
关键词 跨文化交际 文化差异 表情符号
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高校大学生网络语言使用动机与跨文化交际能力关系实证研究
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作者 尚咏尉 宿哲骞 秦发财 《英语广场(学术研究)》 2020年第5期51-55,共5页
本文旨在分析高校大学生的网络语言使用动机与跨文化交际能力间的关系,进而探究如何通过使用网络语言提高跨文化交际能力。本研究通过Pearson相关分析以及回归分析,对吉林省高校的215名学生的网络语言使用动机与跨文化交际进行调查。结... 本文旨在分析高校大学生的网络语言使用动机与跨文化交际能力间的关系,进而探究如何通过使用网络语言提高跨文化交际能力。本研究通过Pearson相关分析以及回归分析,对吉林省高校的215名学生的网络语言使用动机与跨文化交际进行调查。结果表明:实用动机是高校大学生网络语言使用动机中最主要的形式,表达情绪的倾向并不高,高校学生的网络语言使用动机与年龄、年级、性别存在显著性差异;在跨文化交际方面,高校学生虽有较强的文化意识,但缺乏交际实践,跨文化交际能力与年龄、年级和性别也存在显著性差异;高校大学生的网络语言使用动机与跨文化交际能力存在正相关关系,前者对后者有着75.2%的解释力。基于此,高校学生在日常网络语言的使用中,可以通过刺激实用动机来有效提高跨文化交际能力。 展开更多
关键词 跨文化交际 网络语言 使用动机
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景观社会理论视角下的虚拟主播文化研究
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作者 尚咏尉 《新闻研究导刊》 2022年第24期1-4,共4页
互联网的注意力经济出现和发展,改变了构成虚拟主播文化的播主、粉丝和共同建构的虚拟形象,使由亚文化衍生物转变为媒体景观成为可能,进而使此类受众逐渐受景观异化,最终被其控制。文章在分析居伊·德波的景观社会理论的基础上,结... 互联网的注意力经济出现和发展,改变了构成虚拟主播文化的播主、粉丝和共同建构的虚拟形象,使由亚文化衍生物转变为媒体景观成为可能,进而使此类受众逐渐受景观异化,最终被其控制。文章在分析居伊·德波的景观社会理论的基础上,结合移动互联网时代新兴的虚拟主播现象的发展变化,对虚拟主播文化现象的生成、呈现和消费进行系统的分析,旨在对虚拟主播现象生成的景观进行宏观解读,并且在道格拉斯·凯尔纳反思媒体奇观的观点的基础上,结合虚拟主播的受众群体的抵抗方式进行探索。在呈现虚拟主播景观时,作为亚文化的虚拟主播具有审美、缓解压力、强化身份认同等功能。而在对虚拟主播景观的消费中,虚拟主播的功能逐渐被异化,观看虚拟主播的实践沦为景观霸权控制粉丝的数字劳动。面对虚拟主播构建的视觉奇观的宰制,观众可以将虚拟主播文本作为学习、放松的方式,减小对虚拟主播景观的过度沉迷,进而促进主体反思。 展开更多
关键词 虚拟主播 景观 视觉奇观 群体认同 亚文化
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