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关于初中语文校本作文教学的思考
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作者 尚大萍 《读与写(上旬)》 2018年第6期142-142,共1页
作文是人们系统地表达知识和经验,思想和感情的书面语言形式;作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。
关键词 初中语文 校本作文 教学反思 教学思考
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