物流管理本科适用型人才培养模式的研究——以西部地方财经院校为例

适用型人才强调人才培养的针对性、社会相关性。基于对西部地方财经院校物流管理本科人才培养模式的分析,发现其存在人才培养目标不明确、人才培养规格欠具体、人才培养方式较单一和教学内容过于标准化等问题,然后提出具体的对策和建议。

基于平衡记分卡的物流园区运营绩效评价——以贵阳金华物流园区为例

哈佛商学院罗伯特＆#183;卡普兰教授和美国复兴方案公司总裁戴维。诺顿博士1992年在《哈佛商业评论》杂志上首次提出了组织绩效管理工具--平衡记分卡。平衡记分卡是一种以信息为基础的管理工具，其目的是建立一套能让企业高层管理者快速全面地了解企业运营状况的测评体系。已有平衡记分卡运用于物流企业运营绩效的评价，其评价指标分值主要源于专家打分，数据主观性较强，对现实运作指导价值不大。鉴于此，本文以贵阳金华物流园区为研究对象，以平衡记分卡为评价方法，用实际采集的数据对该物流园区的运营绩效作全方位评价。