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医学生对医学影像线上教学认可度的调查研究
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作者 赵伟 尚幼兰 +1 位作者 李畅 刘军 《中国继续医学教育》 2024年第15期147-151,共5页
目的了解医学专业学生对于线上教学的态度和看法。方法于2022年8—9月通过问卷星网络应用程序设计医学影像线上教学相关调查问卷,并在全国范围内通过互联网收集2019年1月—2022年7月参加线上学习的学生关于此次调查的回答。结果共有141... 目的了解医学专业学生对于线上教学的态度和看法。方法于2022年8—9月通过问卷星网络应用程序设计医学影像线上教学相关调查问卷,并在全国范围内通过互联网收集2019年1月—2022年7月参加线上学习的学生关于此次调查的回答。结果共有141名学生参与了此次调查,其中医学影像专业学生78名,非医学影像专业学生63名。90.78%(128名)的学生熟悉线上学习,且73.05%(103名)的学生受过线上学习的培训,57.45%(81名)的学生更倾向于线上与线下相结合的教学方式。对于医学影像线上学习的授课方式,10.64%(15名)的学生非常满意,43.97%(62名)的学生满意,仅有个别学生不满意或非常不满意。49.65%(70名)的学生认为线上教学尽可能地保持了教学质量,仅4.96%(7名)的学生认为没有保持教学质量。59.58%(84名)的学生认为医学影像线上教学与其他学科没有区别,31.91%(45名)的学生认为医学影像较其他学科更适合线上学习,只有8.51%(12名)的学生认为医学影像更适合于线下学习。结论线上教学是一种新型的教育方式,全面有序地开展线上教学活动可实现医学影像教学的全流管控,获得良好的教学效果。此外,为了进一步提高医学影像教学质量,线上与线下相结合的教学模式不失为一种较好的选择,是今后医学影像教学的主要方向。 展开更多
关键词 医学教育 医学影像 教学方式 线上教学 问卷调查 医学生
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