不锈钢微米级球冠形表面的润湿性能

分析了不锈钢(1Cr18N i9Ti)微米级球冠形表面点阵的高度和行间距等因素对润湿性能的影响。试验结果表明:材料表面的微米级球冠形点阵增加了水滴与表面的实际接触面积,导致材料表面与水的实际接触角下降,最大下降幅度达28.5%,增加了材料表面的亲水性能。

Cu-Zn合金仿生耦合表面的疏水性能

采用模板法对Cu-Zn合金形态、结构、成分耦合表面仿生制备工艺及其疏水性能进行了研究。模板去除后,表面形成了相间密布的纳米级纯Cu突起及球形洞穴。研究表明:形态、结构、成分的仿生耦合可以使Cu-Zn合金表面由亲水转变为疏水,随着深径比ξ的增加以及水滴下固体面积分数Φs的减少,实际接触角从82.5°增加到了126.1°,实际接触角的变化服从Cassis-Baxter模型。

几种典型材料与冰的冻粘系数

首先提出了用于表征在一定温度下材料与冰的界面粘合强度的性能参数—冻粘系数的概念。并以 7种金属与非金属材料为试验对象 ,采用自制的冻粘强度测试装置 ,在不同的温度下分别测定了它们与冰的法向与切向冻粘强度 (即冻粘系数 )。结果表明 :一般情况下 ,材料与冰的法向冻粘系数大于切向冻粘系数 ;软基材料与冰的冻粘系数一般小于硬基材料冻粘系数 ;

工科普通高校应用型转型探讨

本文指出了工科普通高校教学中的问题,提出了向应用型转型的思路及具体方法,对转型过程具有借鉴和指导意义。高校转型,已经上升到国家战略层次,其成败既关系到高校自身发展,更关系到国家未来人才培养战略!在转型过程中,工科普通高校首当其冲。

工科普通高校应用型转型思路分析

本文就校企联合办学中的切入点及制定合作方案等方面提出了作者的观点,对工科普通高校向应用型转型具有借鉴意义。

职技高师机械类专业毕业设计工作存在问题分析及对策研究

本文剖析了职技高师机械类专业毕业设计工作存在的问题并研究了相应的对策,对该专业毕业设计工作的顺利实施及质量保证,提出了新的思路。

建立长效机制,推动高校高层次人才队伍建设

本文针对高等学校高层次人才建设存在的问题,从建立人才培养战略,遵循人才培养的科学途径以及解决需要注意的问题等方面提出了自己的观点,为高等学校培养高层次人才培养,提供了思路。

植物叶表的润湿性能与其表面微观形貌的关系

对疏水植物——稗草、狗尾草、虎尾草以及亲水植物——苘麻和菊芋叶表的扫描电镜（SEM）对比分析发现：植物表面微观形貌的特征对亲水与疏水性能具有重要作用．疏水性植物叶表普遍具有微观颗粒状突起单元，单元直径约为5μm；亲水性植物叶表形貌典型特征是具有分布密度均匀的200-400μm长的针状毛刺，依其刺破水膜导致水滴在叶表迅速铺展而形成亲水效果．

禽羽结构及羽表脂质对其润湿性能的影响

用接触角测量仪、扫描电子显微镜以及图像分析系统研究了来航鸡与麻鸭不同部位羽毛的结构参数与表面脂质对其润湿性能的影响。由于麻鸭羽干的固有接触角以及所选部位羽毛的实际接触角均比来航鸡对应部位数值大,所以麻鸭羽毛的憎水性优于来航鸡;麻鸭腹部羽毛的剖面呈现倾斜的凸起结构且其羽毛末端上有倒钩,使其具备了良好的流线型结构,降低了水流的阻力。脱脂前后的实际接触角数据表明,羽毛表面脂质对其润湿性能没有显著影响。

Q235钢表面PTFE涂层的冻粘试验

采用自行设计的冻粘应力测试装置测定了在不同温度、不同含量的聚四氟乙烯(PTFE)涂层下,Q235钢表面的切向与法向冻粘强度。结果表明:PTFE颗粒涂层表面的切向与法向冻粘强度约为Q235钢的20%～50%;在喷涂PTFE的质量分数分别为30%、60%、80%、90%的涂层中,w(PTFE)=60%的涂层表面对冰的粘附强度最小;憎水材料PTFE对减小冻粘强度具有重要作用;材料表面的化学性质和接触面形貌是影响粘附强度的决定性因素。

CA6140车床切削功率检测

针对理论上计算切削功率问题,以现场检测到的数据为依据,提供了一组用于现场检测CA6140车床实际切削功率的曲线,并且建立了计算切削功率的数学模型。

校企联合办学监督及效果评估机制探讨

本文提出了校企联合办学过程中的监督机制及评估方法,对工科高等院校向应用型转化具有借鉴意义。

荷叶表面的二元复合结构及其疏水性

荷花(Nelumbonucifera Gaertn.)是一种具有自清洁功能是水生植物,其叶表结构形态对其良好疏水性具有重要作用。通过模拟荷叶表面的结构形态可为开发与研制疏水表面仿生产品提供设计依据。本文对处于生长期和枯萎期的荷叶正反表面进行了扫描电镜(SEM)分析,并对其接触角进行了测量,结果表明:荷叶表面在干鲜状态下,与水的接触角存在不同,鲜叶的接触角由于表面水分饱满,表面蜡质含量相对较大而小于干叶的接触角(CA);对同一荷叶样本,无论是鲜叶还是干叶,背面接触角略大于正面接触角3~5;°荷叶背部表面形貌特征为一阶半球单元和其上二阶微小网格凹坑单元的半球型复合结构(SCS-Sem i-sphere Composite Structure);荷叶正面形貌特征为一阶锥型单元和其上二阶微小针形(1~3μm)单元的锥型复合结构(CCS-Cone Composite Structure);测试结果说明荷叶正反面具有的二元复合结构都表现出超疏水(Super-hydrophob ic)特性(CA】150°),并初步分析了荷叶疏水的表面形貌结构特征及疏水原因在于非光滑形貌几何单元及其分布密度。

Cu-Zn合金仿生耦合亲水表面非线性数学模型

应用激光掩膜精细加工技术,在Cu-Zn合金表面构建了Patankar模型,使合金表面与水的实际接触角由光滑表面的82.5°降低到31.5°,亲水能力提高了62%。研究结果表明,Wenzel模型和Cassis-Baxter模型得到的表面特征参数与实际接触角的变化关系差别较大,并且线性回归存在失真。本文给出的非线性数学模型可以准确地反映表面特征参数与实际接触角的变化关系。

应用型本科院校机械类专业生产实习的思考

本文以应用型本科院校机械类专业生产实习为研究对象,分析了生产实习的目的,指出了生产实习前应该做好的准备工作,提出了生产实习过程的内容及管理方法,明示了生产实习过程中的问题及对策。本文的研究结果对做好此类院校的生产实习工作,具有重要的指导作用。

45钢光滑和非光滑试样耐磨性试验研究

采用UMT-2微观摩擦磨损试验机,研究45钢光滑试样、机械和激光加工凹坑形非光滑试样的耐磨性。试验结果表明,在本次试验条件下,光滑试样耐磨性最差,相同尺寸和间距凹坑形激光加工试样耐磨性高于机械加工试样;且凹坑直径和间距相等时,即凹坑分布越均匀耐磨性越好;分析了激光加工试样的耐磨机理,为凹坑型非光滑表面尺寸和分布密度的选取提供了初步的试验数据。

中职学校机械专业人才培养存在问题及对策分析

机械教育在中职教育当中占据着重要地位,中职学校和一般的学校之间存在的差异主要体现在中职学校对于提高学生在动手方面的能力极其的重视,特别是对机械专业来说,其在中职教育当中更是重中之重。我国对中职教育体系建设的重视度日益提高。然而,尽管如此,中职学校在机械专业人才的培养上还尚存一些有待解决的问题。中职教育对国民经济与社会的发展有着重要性的意义,而由于机械专业在中职教育当中所具有的极高重要性,使得其在今后的持续发展中,对人才的培养方面必须要不断加以改进。

中职机械类专业教师职后继续教育探析

随着我国教育事业的全面发展,中等职业学校教师继续教育成为教师队伍建设的重要内部。近年来,随着科技创新、教育创新、知识创新的步伐加快,企业用人单位对中职机械类学生的要求越来越高,机械类专业教师更加需要加强职后继续教育,提高自身的专业知识和技术能力。教师要主动参加校企合作、企业实践培训,保持继续教育、持续培训、终身学习的理念和行动,紧跟时代发展步伐。

创建工程训练中心 造就高素质人才

随着科学技术的发展和教育改革的不断深入,金工实习教学的内涵正在发生深刻的变化。 增强学生工程实践能力,培养学生的创新能力,提升学生综合素质成为培养具有创新意识的复合型工程 技术人才的重要内容。

金属切削润滑冷却液作用的二重性及其选用原则

金属切削时,使用切削润滑冷却液可以提高切削速度,减少刀具的物理磨损,节约生产成本,提高产品质量;另一方面,也腐蚀机床。本文详细地分析了其二重性及其选用原则。