桩西油田高泥质疏松砂岩油层堵塞机理及解堵技术研究

桩106块由于地处滩海,钻井周期较长,加之该块Ng组储层砂岩胶结疏松、泥质含量高等特征,导致油层污染严重,出砂严重且防砂效果差,停产井多且难扶起。通过储层特征、敏感性评价、金属滤解剖、构建涂料砂与地层砂混配模型等研究储层潜在损害和防砂措施损害机理;通过酸液溶蚀岩心及滤堵物试验、混配模型通酸试验等优选解堵液体系,确定了适宜该块的“先酸后防、先防后酸”施工工艺,现场应用效果较好。

我国国有企业管理模式创新研究

国有企业是我国企业最主要的存在形式,其发展健康与否直接影响到我国经济形势。目前国企中的管理存在很多问题,本文将从面临问题、理论依据、模式创新的具体实施这三个方面研究国有企业管理模式的创新。

关于会计信息失真现象的探究和思考

会计工作的基本任务就是为包括所有者在内的各方面提供经济决策所需要的信息，会计信息能够帮助人们选择决策方案，改善经营管理水平，提高企业经济效益，其中最关键的是做出正确的决策，在信息社会里，会计信息已成为信息使用者赖以决策与分析的基础，因而会计信息的真实性是会计信息使用者普遍关注的问题。

多媒体与语文学习兴趣培养

兴趣是学习最好的动力和源泉，更是学好语文的前提和关键。培养兴趣最切实有效的途径是运用教室多媒体设备辅助，紧紧抓住语文课堂教学中的课前导趣、课堂优化、课后延伸三个环节，通过唤起、激发、扩展，实现兴趣培养。 美国心理学家布鲁诺说：“对学生的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”实践证明，学生学习语文的兴趣越浓，学习的积极性就越高，语文成绩也就越好。那么，怎样激发学生学习语文的兴趣呢？笔者根据自己多年的教学实践，认为最切实有效的途径是运用教室多媒体设备辅助，紧紧抓住语文课堂教学中的课前导趣、课堂优化、课后延伸三个环节。下面就此谈一些行之有效的策略。

趣味引领低年级学生自主识字

小学识字教学要遵循低年级学生的身心特点和识字教学的方法与规律，以激发学生的兴趣为途径，有效地提高自主识字的能力，让学生积极主动地大量识字，使阅读、写作提前实现，从而提高学生的语文素养。

SCR技术在裂解炉上运行可靠性分析

研究表明:在燃料燃烧过程中氮氧化物(NO_(x))的生成不可避免,而氮氧化物是形成酸雨以及对臭氧层产生破坏的主要污染物,工业排放氮氧化物已被列为重点控制污染物。目前,乙烯装置裂解炉主要采用低氮燃烧器来降低烟气中的氮氧化物含量。但随着环保要求的进一步严格,必须考虑裂解炉烟气中氮氧化物含量满足更低的排放指标的要求。介绍了国内某新建乙烯装置裂解炉采用SCR脱硝技术的应用情况,并提出优化改进意见。

加大力度 公开选拔

按照中央《深化干部人事制度改革纲要》、《进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作意见》等文件精神和建设银行总行深化人事制度与激励约束机制改革要求，建设银行河北省分行坚持从深化干部人事制度改革入手，积极探索，大胆实践，努力推动培养选拔优秀年轻干部工作的落实，最近，在对省分行处长（二级分行行长）助理选拔聘用中，他们解放思想，拓宽思路，进一步加大公开选拔优秀年轻干部工作力度，模索出了一套切实可行的办法，由于准备充分、程序严格，组织严密，择优聘用了24名优秀年轻干部担任省分行处长助理、二级分行行长助理，整个工作进行地顺利，取得了较大的效果。

浅谈体例与篇目设置在公司志中的应用

公司志与其他志书相比，有其自身特点，一部优秀的公司志需要符合其内容的体例及反映公司特色的篇目。毛泽东在《关于农业互助合作的两次谈话》中说过：“有句古语，‘纲举目张’。拿起纲，目才能张，纲就是主题。”志书的体例即志书的体裁和凡例，其基本要素可归纳为志书的宗旨、体裁、章法、篇目四个方面，而篇目是志书的骨骼、框架，是体例的具体运用和实际表述。体例作为编写志书的提纲，篇目设置的正确与否、质量高低，直接决定修志成败。