谈谈如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂

在初中信息技术课堂中,智慧课堂的构建能够让学生对信息技术产生更加直观的认识,促使学生信息技术使用意识与信息素养的发展。文章以如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂为研究对象,对此提出几点建议,希望对教育工作者提供一定价值的参考。

ADH50型电子地衡

几年来,东北林区贮木场的进场原条检尺,逐渐由机械式地衡称重检尺代替了笨重的人工检尺,这对于提高检尺精度和检尺效率及保证检尺安全都起到了一定的积极作用。但是,目前林区所用机械式地衡均为通用型,只能称重量值,不能显示木材检尺中所特定的体积值,也不能打印。机械式地衡检尺必须由操作者根据刻度盘读数来进行重量与体积之间的人工换算,这样就影响了检尺精度和效率,增加了检尺过程的人为因素影响。

“三步法”教学模式在中职英语课堂中的应用

“一分、二带、三合”三步法英语教学模式充分结合了中职生的特点，在课堂上通过分小组、分任务等形式培养学生的探究意识，促使他们主动提出问题、解决问题，引导学生主动学习；重视挖掘学生潜力，发挥优秀学生的帮带引领作用，带出班级好学风、好学法；引导学生学会总结好的英语学习方法，进而取得事半功倍的教学效果。