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清前期文字狱产生的原因及其特点
1
作者
吕炜
尚田
《江西社会科学》
北大核心
2002年第z2期118-119,共2页
“文字狱”是我国封建王朝统治者为推行思想、政治、文化专制,利用文字对知识分子罗列的罪案,文字狱自古就有,清代是我国封建社会文字狱发展的高峰。清朝统治者入主中原后,为了巩固政权,一方面大力发展生产,整顿吏治;另一方...
“文字狱”是我国封建王朝统治者为推行思想、政治、文化专制,利用文字对知识分子罗列的罪案,文字狱自古就有,清代是我国封建社会文字狱发展的高峰。清朝统治者入主中原后,为了巩固政权,一方面大力发展生产,整顿吏治;另一方面,在全国范围内大兴文字狱。清朝的“文字狱”延续了100多年,到乾隆后期才逐渐停…………
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职称材料
你又不是他的哥哥
2
作者
尚田
《文明大观》
2001年第8期46-47,共2页
央视版的《笑傲江湖》尽管备受批评,但还是带起了新的一股武侠热,听说还准备拍另一部金庸作品《射雕英雄传》,想来又会成为一个炒作热点。我不知道一个中央大台,何以对江湖大侠、强权暴力、神神道道的毫无现代进步气息、倒是带有旧...
央视版的《笑傲江湖》尽管备受批评,但还是带起了新的一股武侠热,听说还准备拍另一部金庸作品《射雕英雄传》,想来又会成为一个炒作热点。我不知道一个中央大台,何以对江湖大侠、强权暴力、神神道道的毫无现代进步气息、倒是带有旧文化霉味的东西衷情起来?如果说市场经济了,中央台也要赚钱,我倒能想得通。然而听那大导演、大主持人、大嘉宾的意思(央视为《笑傲江湖》在不同的频道搞过好几个访谈、对话之类的节目),这些玩意儿好像还值得我们学习,对我们有教育意义似的,真让我莫名其妙。更有一班武侠迷,津津乐道地拿武侠作品中人物说事:什么黄蓉、赵敏是最佳情人,双儿、小昭可做妻子之类的。我看了心里就好笑,未免太自作多情,荒唐离谱了。
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关键词
中央台
嘉宾
主持人
教育意义
频道
节目
对话
导演
气息
武侠
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不以“动机”评人论事
3
作者
尚田
《文明大观》
2001年第4期15-15,共1页
“动机”是我从小就害怕的词。小时候在农村长大,回到城里上学时,显得土里土气,有些自卑,所以我很想当个“好孩子”赢得自尊:有一阵子我表现很不错,学习成绩跟上了进度,劳动积极,也曾拾金不昧。但到期末评比时我还是什么“先进...
“动机”是我从小就害怕的词。小时候在农村长大,回到城里上学时,显得土里土气,有些自卑,所以我很想当个“好孩子”赢得自尊:有一阵子我表现很不错,学习成绩跟上了进度,劳动积极,也曾拾金不昧。但到期末评比时我还是什么“先进”称号也没评上,原因是有位同学怀疑我的“动机”。同学说做好事应该不留名,而我做了点好事就告诉老师,又拿到班上来说,是为了获得表扬,动机不纯?
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关键词
动机
“好孩子”
表扬
同学
学习成绩
老师
期末
村长
劳动
农村
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题名
清前期文字狱产生的原因及其特点
1
作者
吕炜
尚田
机构
南昌大学旅游学院历史系 南昌大学旅游学院历史系
出处
《江西社会科学》
北大核心
2002年第z2期118-119,共2页
文摘
“文字狱”是我国封建王朝统治者为推行思想、政治、文化专制,利用文字对知识分子罗列的罪案,文字狱自古就有,清代是我国封建社会文字狱发展的高峰。清朝统治者入主中原后,为了巩固政权,一方面大力发展生产,整顿吏治;另一方面,在全国范围内大兴文字狱。清朝的“文字狱”延续了100多年,到乾隆后期才逐渐停…………
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
你又不是他的哥哥
2
作者
尚田
出处
《文明大观》
2001年第8期46-47,共2页
文摘
央视版的《笑傲江湖》尽管备受批评,但还是带起了新的一股武侠热,听说还准备拍另一部金庸作品《射雕英雄传》,想来又会成为一个炒作热点。我不知道一个中央大台,何以对江湖大侠、强权暴力、神神道道的毫无现代进步气息、倒是带有旧文化霉味的东西衷情起来?如果说市场经济了,中央台也要赚钱,我倒能想得通。然而听那大导演、大主持人、大嘉宾的意思(央视为《笑傲江湖》在不同的频道搞过好几个访谈、对话之类的节目),这些玩意儿好像还值得我们学习,对我们有教育意义似的,真让我莫名其妙。更有一班武侠迷,津津乐道地拿武侠作品中人物说事:什么黄蓉、赵敏是最佳情人,双儿、小昭可做妻子之类的。我看了心里就好笑,未免太自作多情,荒唐离谱了。
关键词
中央台
嘉宾
主持人
教育意义
频道
节目
对话
导演
气息
武侠
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
不以“动机”评人论事
3
作者
尚田
出处
《文明大观》
2001年第4期15-15,共1页
文摘
“动机”是我从小就害怕的词。小时候在农村长大,回到城里上学时,显得土里土气,有些自卑,所以我很想当个“好孩子”赢得自尊:有一阵子我表现很不错,学习成绩跟上了进度,劳动积极,也曾拾金不昧。但到期末评比时我还是什么“先进”称号也没评上,原因是有位同学怀疑我的“动机”。同学说做好事应该不留名,而我做了点好事就告诉老师,又拿到班上来说,是为了获得表扬,动机不纯?
关键词
动机
“好孩子”
表扬
同学
学习成绩
老师
期末
村长
劳动
农村
分类号
D924.345 [政治法律—刑法学]
G78 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
清前期文字狱产生的原因及其特点
吕炜
尚田
《江西社会科学》
北大核心
2002
0
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职称材料
2
你又不是他的哥哥
尚田
《文明大观》
2001
0
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职称材料
3
不以“动机”评人论事
尚田
《文明大观》
2001
0
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