疫情常态化防控下多院区医院后勤一体化建设与思考

医院后勤部门是医院疫情防控的一线保障部门,创新后勤管理模式、提升后勤管理效能对于保障医院正常运转、服务疫情防控大局具有重要意义。某多院区医院立足自身发展和疫情防控需要,积极探索多院区医院后勤一体化管理模式,通过成立多院区后勤一体化服务中心,搭建基于信息技术的后勤运行平台,建立、完善后勤员工工作考核体系等举措实现后勤业务的统筹管理,取得一定成效。本文介绍了该院后勤一体化管理实践探索与成效,针对问题和难点提出对策与建议。

重症科室培训护士现实性休克的现状分析与对策

目的探讨改善和降低重症科室培训护士现实性休克发生率的管理策略。方法回顾性分析2012年7月-2015年5月我院的40名培训护士发生现实性休克的现状,制定相应的管理策略并进行干预后效果评估。结果实施对策管理后,培训护士在现实性休克发生率、护理不良事件发生率、工作质量及效率等各方面较前均有改善,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对策管理使培训护士的现实性休克得到明显改善,个人综合素质得到很大提高,提升了自我效能感,并使辞职率明显下降。

浅谈医院改造工程项目管理流程

文章概述了医院建筑工程项目管理的复杂性,从前期施工、现场施工、验收阶段、增项结算以及考核机制五个方面详细阐述了医院工程项目各阶段具体管理流程,以推动医院工程管理不断创新。

神秘好玩的三角形

记得学三角形时，一堂数学课给了我很深的印象，这堂课使我明白了三角形中的奥秘，发现了三角形的神奇!

医院工程流程化与标准化管理

文章简单介绍了医院工程管理流程化、标准化管理的内涵,以文书和档案的标准化、工程各环节的流程化、施工工艺及工程质量的标准化、考核体系的标准化为例,介绍了流程化、标准化在医院工程管理中的应用,并就相关问题进行了总结和思考。

天津师范大学举办生成音系学讲习班

6月10日至20日,天津师范大学举办了一期“生成音系学”讲习班。主讲人有天津师范大学王嘉龄教授,应邀前来的美国斯坦福大学柯珀斯基教授(Paul Kiparsky)和波塞教授(William Poser),在天津师大任教的美国伊利诺斯大学哈比克教授(Timothy Habick)。

思维结构评价实践探索——以综合思维为例

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在教学与评价建议中提出开展思维结构评价。本文参考SOLO分类理论(Structure of the Observed Learning Outcome),以综合思维评价为例,开展思维结构评价,以期帮助教师明确学生当前学习任务已达到综合思维的某个水平。