浅析新形势下德育教育在小学管理中的渗透

小学阶段是当前学生接受教育的初级阶段,与此同时,在此阶段学生的思想观念、道德意识也开始在小学管理的过程中逐渐形成。学生每天绝大多数时间基本上都在学校中度过,对此,除了学习之外还应该在校园日常管理的过程中注重德育教育的渗透。基于此,本文浅谈当前德育教育工作开展中的现状,然后重点探究在新形势下的管理过程中该怎样渗透德育教育。

“互联网+”时代下思政教育融入小学生生活的策略探究

随着科技的飞速发展,现代信息技术已经改变了传统的教学模式,教师在教学过程中应当保持着创新的教 育理念,能够探索学生的实际需求以及结合不同的时代特点,基于新课标教学理念,对于教学模式进行优化和调整。在 新课程教学标准当中指出,教师在教学过程中要落实立德树人的根本教学任务,能够将德育教育的教学理念融入各学科 教学平台,在帮助学生掌握基础学科知识的同时,加强对于学生的思想教育,使学生在基础教育阶段树立正确的思想观 念。本文章主要探究互联网+时代下,思政教育融入小学生生活的重要意义,结合具体的路径探究,为更多的小学教师 提供德育渗透教学思路。