基于全员全程本科生导师制的学风建设模式探索与实践——以西南科技大学材料科学与工程学院为例

本科生导师制是推进高等教育内涵式发展的重要举措,是落实"立德树人"根本任务的重要保障,是全面推动"三全育人"的重要途径,是加强学风建设的重要抓手。在总结学院本科生导师制发展历程的基础上,结合自身优势和特色以及一流学科建设,构建了基于"1+3"全员全程本科生导师制的学风建设体系,取得了良好的育人效果,对完全学分制下二级学院学风建设模式及全员全程本科生导师制运行机制的创新研究具有十分重要的理论价值和实际意义,可为校内其他学院或其他高校开展全员全程本科生导师制的探索与实践提供参考和借鉴。

论新媒体视域下高校思政工作的创新及对策

伴随着信息化的高速发展，高校成为社会“新媒体”的新阵地，在为大学生提供新的平台更快获取更多信息的前提下，也给高校思想政治工作提供了现代化的手段，拓宽了思想政治工作的方式、方法；同时，带来机遇也带来挑战，尤其是肩负育人工作的思政工作者。那么如何应对新媒体形势下的严峻考验，制定出针对性政策，成为高校思政工作者的当务之急。