自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用

本文利用文献分析法、实例分析法,分析了自然拼读法的基本理论,分析了自然拼读法在小学英语词汇教学中运用的策略,得出利用自然拼读法可有效提高小学英语词汇教学效率的结论。

翻转课堂在小学英语教学中的应用

随着信息技术的快速发展,翻 转课堂已经成为一种新兴教学模式并受到 广泛关注.运用翻转课堂教学方法可以更 好的提高学生的学习效率,培养学生们团 结协作的能力.为此,本文针对翻转课堂的 重要意义进行分析,提出了加强在小学英 语教学中应用翻转课堂的具体措施,进而 有效调动学生们学习英语的积极性.

小学英语课堂教学中进行有效提问的探讨

随着素质教育的推行,各科教学都进行了相应的改革。对英语这门学科来说,教师如何把握课堂上的有限时间,提高课堂教学效率,需要我们深入探讨和研究。课堂提问是一种重要的教学形式,可以加深学生对英语知识的理解,所以,教师要让提问成为有效教学的桥梁,以提高小学英语课堂教学的实效性。总体来说,教师要在新课程改革的要求下实施素质教育,重新对英语学科进行定义,制订一些切实可行的措施来更好地把提问融入英语课堂中。

浅谈小学生的诚信教育

诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实，真诚，说老实话，办老实事，不欺人，不做作，不掩饰。“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要兑现。不论哪个时代，哪个国家，哪个社会，什么阶层的人，诚信的人都是社会所称赞的，是人之为人的最重要的品德。诚实守信一直是中华名族的优良传统。

加强训练 坚持不懈

小学英语课的开设是顺应时代要求，提高国民素质，推进素质教育的体现。英语学习的四项基本技能：听、说、读、写，其中听位于其首，它是其他技能的基础，对学生掌握、运用英语起到至关重要的作用，听得正确，才能读得准确、说得流利。因此，小学英语教师必须帮助学生突破“听力关”，激发他们的学习兴趣，增强自信心。

培养学生的跨文化意识

美国语言学家萨皮尔曾说过：＂语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在。文化的生命力在于传播,这是文化得以生存的力量。＂语言学习是文化交流的基础和条件。英语语言的语音、词汇与语法等有形的东西只构成了语言的物质外壳,

我国中小企业审计风险控制研究

审计工作在加强中小企业的经营管理、保护其财产安全、拓宽融资渠道等方面占据着不可替代的位置。但在审计过程中,企业的经营权和管理权过分集中,审计人员素质不高,审计范围扩大和审计难度增加等问题也在很多企业中一直存在,重视和管控中小企业的审计风险显得尤为重要。