新工科视阈下大学生创新能力提升策略研究

文章立足于“新工科”崛起的背景,以新工科专业大学生为主要研究对象,从新一代工科青年的视角,研究目前大学生创新能力发展的优劣势,并就大学生创新能力的提升提出了相关对策和建议,以期对新工科大学生创新能力的提升有借鉴意义。