对中职学校教学评价的思考

建立工学结合人才培养模式相适应的教学评价体系,是中职教育教学活动顺利实施的重要环节。要从教学评价思想的转变、企业的积极合作和评价方式追求多样化等方面入手,解决实施教学评价体系过程可能遇到的问题,全面提高中职教育的教学质量。

提高中职学校教科研水平的对策研究

教科研工作是中职学校的一项重要工作内容,是提升学校竞争力,提高职业教育质量的重要途径。但中职学校存在科研意识淡薄、科研力量薄弱、科研人员工作积极性缺失、管理不到位等主要问题。提升中职学校教科研水平的主要措施:转变治学观念,坚持教研先行的理念;加强中青年科研人才的培养,充实科研队伍;运用激励理论,调动科研人员的工作积极性;改善科研条件,创设良好的科研环境;鼓励教师到企业实践,增强教科研成果的指导应用性;制定科研管理制度,规范科研管理工作等。

如何运用多媒体技术优化中职英语课堂教学

探讨了多媒体用于英语课堂教学的优越性,如激发学生兴趣、节约教学时间、破解教学难点、优化检测等;同时提出了英语课堂教学应用多媒体技术应注意的几个问题。

基于工作过程导向的英语教学情境设计研究

为了凸显学生职业能力的培养,研究和采用了工作过程导向的教学设计理念,对中职英语(基础模块)的购物的一个子情境进行了研究性教学设计,打破原有学科体系的教学设计,以工作任务为目标,对英语话题项目、交际功能项目进行了整合与重构,此设计是基础英语所进行的改革性尝试。

诊断改进在中职英语课堂教学中的实践与思考

该论文遵循教学诊断与改进的思路,将教学诊断与改进的思想运用于中职英语课堂教学。根据中职英语课堂教学中存在的问题进行原因分析,通过构建英语课堂教学诊断与改进的实施循环,全面提高中职英语课堂教学质量。

国家中职改革与发展示范校建设项目管理的思考——以天津市第一商业学校为例

国家中职改革与发展示范校在建设过程常遇到一些问题,如实施方案与任务书操作性不强,技术指导不到位,参与人员积极性不高,示范校建设与日常教学工作冲突等。针对这些问题,从不同角度提出一些解决问题的对策与建议,如渗透"研究型"管理思想,形成研究工作机制;外联+专请+内聘三结合的技术方式;分解任务点,增强可操性;考核制度与人事制度挂钩等。

缩合连接代词what在定语从句中的应用

文章将what理解为缩合连接代词,分析了what作为缩合连接代词的特点及在名词性从句向定语从句转化中的应用,挖掘了其特殊用法。在分析what作为缩合连接代词的基础上,引出缩合连接副词,对其进行了延伸。缩合连接词的引入可帮助读者跳出传统语法的规则,灵活理解句子的含义,有助于英语的学习和运用。

基于工作过程的中高职衔接物流英语课程设计

随着经济全球化进程快速推进及“一带一路”落地实施,物流行业对具有国际视野的专业技能型人才的需求急剧增加。物流英语作为中高职衔接物流管理专业的一门专业基础课,对学生实施专业英语技能培养及就业具重要意义。但该课程设计与教学实施仍存在问题,影响人才培养质量提升,比如就业无用论、教材偏理论等。笔者根据“基于工作过程导向”教学理念,从课程内容确定、工作情境设计等五方面进行了实践探索。

浅析中职中青年教师的心理健康问题

中青年教师是中职学校的骨干力量，承担着繁重的教学工作与班级管理工作。他们的身心是否健康，关乎到学生世界观、人生观与价值观的形成，关乎到人才培养的质量与学校的未来与发展。本文提出了中职中青年教师存在的工作压力大、身心疲惫、职业倦怠等心理健康问题，分析了问题形成的原因，若解决不好，会导致一定危害，最后提出了解决问题的策略教师的自我调适；各级领导的重视与关怀；学生的理解与支持等。

开发农村人力资源需要职业技术教育

开发农村人力资源对于提高劳动者素质,解决“三农”问题,全面建设小康社会具有极其重要的意义。本文首先分析了我国农村人力资源的现状及其对农村经济的影响,最后提出通过发展职业技术教育来开发农村人力资源的重要途径。

关于“岗责卡教学法”有效教学模式的探讨

针对"岗责卡教学法"内涵和应用,通过分析"岗责卡教学法"有效教学模式的适用课程、特点、实施条件和注意问题,为中职学校物流服务与管理专业理实一体化课程实现岗位情景教学、实现教学内容与就业岗位的对接提供了新的教学模式和设计思路。

班级合唱教学在小学音乐课堂中的探究与实践研究

小学音乐课堂教学中班级合唱教学是非常重要的组成部分,也是一种重要的音乐形式。合唱不仅有丰富的感染力和艺术表现力,同时能让学生直观地感受音乐,对学生艺术情操的培养及综合素质的提升有重要的现实意义。当前在新课改背景下,小学音乐合唱教学逐渐呈现多元要求,而想要达到小学音乐合唱新课改的教学要求,教师必须要积极探究小学音乐课堂中班级合唱教学的策略,紧跟时代教育步伐,积极创新教学理念,以此培养学生的集体观念和团队合作精神,陶冶学生的情操,丰富学生的生活,有效促进学生音乐水平和音乐感知能力的提升。

女性盆底功能障碍性疾病的诊疗进展

盆底功能障碍性疾病（Pelvic floor dysfunction,PFD）是指盆底支持组织由于退行性变、损伤,导致支持组织松弛进而盆腔脏器移位而出现的病症,主要表现为压力性尿失禁（Stress urinary incontinence,SUI）、盆腔器官脱垂（Pelvic orgn prolapse,POP）、慢性盆腔疼痛等。随着我国逐渐进入老龄化社会,此类疾病的发病率逐年增高。

体育纳入高考的必要性及障碍探究

体育纳入中考已有多年的经验,中招体育加试的各项制度、内容以及考核形式越来越成熟,那么我们若想让体育在高考中占据一席之地,在制度、体系上去借鉴发展逐渐成熟的中考体育加试,全方位考虑,这样是否可以更好的发展学校体育,进而推动体育强国建设呢?近期讨论进入白热化阶段,探讨体育进入高考的必要性,推进过程中障碍的解决预案,促进青少年体质健康,推动体育强国的建设。