浅谈高职英语语料库的建设

高等职业教育既是职业教育又是高等教育,随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高,在蓬勃发展的高职教育这一领域,英语教育也就成为一个重要且必要的组成部分。高职英语语料库可为高职学生提供较为直接的英语学习内容,可以为高职学生学习英语提供依据,阐述了高职英语语料库建设的必要性。

从中西文化因素谈茶产品宣传片的中英字幕翻译策略

整个茶产品宣传品展现的不仅仅是茶产品影响力,同时更重要的是其中彰显了重要的文化内涵。当然其中所应用的中英字幕,需要从具体的文化差异角度来探究合适的翻译策略。本文拟从茶产品宣传片的内涵特点分析入手,结合中西文化因素的直观表现认知,通过探究宣传片的中英字幕翻译特点,从而分析基于中西文化因素背景实施茶产品宣传片的中英字幕翻译策略。

茶文化视角下英语语言资源的拓展及应用分析

茶文化是中国的一种较为特殊的文化,并且经过漫长的历史发展,逐渐产生了极具特色的文化艺术元素,对中国历史文化发展有着极为重要的作用。茶文化其重要的作用还体现在英语语言的教学中,教师需要重视茶文化在英语教学中的运用,进而为多国与中国之间的关系而提供交流途径,强化学生对英语语言构词方式的掌握。因此,本文就茶文化视角下英语语言资源的拓展及应用进行研究和分析,进而为英语语言的强化提供理论依据。

基于任务型教学法对高职高专院校就业创业课程的研究

伴随着就业创业课程建设成为教育改革的一个重要内容,高职高专院校的就业创业课程也有了很大的推进。本文通过分析任务型教学法,分析高职高专院校就业创业课程的现状和不足,提出将任务型教学法融入就业创业课程,并将基础课程与专业课程进行互动衔接,结合'就业创业孵化基地'或引企业入校园等实践平台,全面促进就业创业教育与专业教育的深度融合。

中华水文化融入高校英语教学策略研究

水在中国古代文化中是一个具有重要意义的事物,以水为核心组成的中华水文化是中国古代传统文化中具代表性的组成部分。在语言教学与学习中,中华水文化是一个很好的切入平台,可以为语言学习和交流提供一个良好的语言环境。而在大学英语学习过程中,只有融入好的文化情景,才能更好地激发学生学习英语的兴趣,同时更好地培养大学生的文学素养,提高他们的整体英语水平。1中华水文化的主要特征水是生命之源,作为在自然界广泛存在的一种物质,水有很多种形态。人类的生存发展离不开水,水在人类文化的传承过程中,形成了独特的文化符号。中华文明是在黄河流域和长江流域孕育而出的,在中华文明的传承过程中,水文化源远流长,影响深远。

从“六个结合”看当代高职教育的校企合作

校企合作既是当前职业教育改革与实践的一个方向,也是职业院校寻求自身发展空间和服务区域经济途径的必然要求。中国职业教育的发展时间不长,怎样才能使校企合作更好地为学生服务,为社会服务,使校企合作成为高职院校真正意义上的动力与源泉。本文试从学院与企业结合、教师与技师结合等六个方面分析当代高职教育需注意的一些基本问题。

英汉平行语料库中平行文本对应单位的识别

如今平行语料库的广泛应用,日益显示出其重要性。但由于机器切分词的可靠性不够高,本文根据本校研制的英汉双语平行语料库录,结合已有的有关英汉双语平行语料库的研究成果,针对平行文本中对应单位识别原则问题作出较为细致的分析。

多媒体技术在高职英语教学的应用

多媒体技术作为一种新生事物出现在英语教学当中，无疑为由传统教育向素质教育的转型过程中注入了一股新鲜的血液，但在实际操作过程中也存在着一定的问题。如果教师把握好设计，就会更加充分的发挥其优化作用而淡化存在的问题，让多媒体更好的为英语教学服务。