解析小学班主任积极心理品质培养对策

教育和爱心是永恒持久话题,在教育学生方面更需要智慧和爱心并存。班主任作为班级管理重要组成,更是构建班级良好氛围的内核。因而需要培养小学班主任积极心理品质,才能更好地以以尊重、平等、和谐心态面对每个学生,从而更好地促进学生健康成长。