期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
困境中的阳光——浅谈初中班主任管理工作中的难点与对策
被引量:
4
1
作者
尤亚芹
《新校园(中旬刊)》
2015年第12期188-188,共1页
初中班主任承担着引导学生健康成长的重要责任,需要充分认识到学生管理工作的重要性。但是,在初中班主任的实际管理工作中,由于受到各方面因素的影响,在一定程度上增加了管理工作的难度。基于此,笔者着重探究初中班主任管理工作中的难...
初中班主任承担着引导学生健康成长的重要责任,需要充分认识到学生管理工作的重要性。但是,在初中班主任的实际管理工作中,由于受到各方面因素的影响,在一定程度上增加了管理工作的难度。基于此,笔者着重探究初中班主任管理工作中的难点与对策。
展开更多
关键词
初中班主任
管理工作
难点
对策
下载PDF
职称材料
例谈化学教学中引导学生积极主动参与学习的几点做法
2
作者
尤亚芹
《中学教学参考》
2014年第17期85-85,共1页
随着新课程标准的实施、新教材的使用,我们感受到化学教学改革正迈着坚实的步伐前进。要提高教学有效性,激励学生主动学习,让学生主动进入学习情境,产生强烈的动机需求是关键。美国著名教育心理学家布鲁纳也曾说:“学习的最好刺激...
随着新课程标准的实施、新教材的使用,我们感受到化学教学改革正迈着坚实的步伐前进。要提高教学有效性,激励学生主动学习,让学生主动进入学习情境,产生强烈的动机需求是关键。美国著名教育心理学家布鲁纳也曾说:“学习的最好刺激就是对所学知识的兴趣。”兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力。
展开更多
关键词
主动参与学习
化学教学改革
引导学生
教育心理学家
新课程标准
教学有效性
主动学习
激励学生
下载PDF
职称材料
题名
困境中的阳光——浅谈初中班主任管理工作中的难点与对策
被引量:
4
1
作者
尤亚芹
机构
涟水县河网中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第12期188-188,共1页
文摘
初中班主任承担着引导学生健康成长的重要责任,需要充分认识到学生管理工作的重要性。但是,在初中班主任的实际管理工作中,由于受到各方面因素的影响,在一定程度上增加了管理工作的难度。基于此,笔者着重探究初中班主任管理工作中的难点与对策。
关键词
初中班主任
管理工作
难点
对策
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
例谈化学教学中引导学生积极主动参与学习的几点做法
2
作者
尤亚芹
机构
江苏无锡市市北高级中学
出处
《中学教学参考》
2014年第17期85-85,共1页
文摘
随着新课程标准的实施、新教材的使用,我们感受到化学教学改革正迈着坚实的步伐前进。要提高教学有效性,激励学生主动学习,让学生主动进入学习情境,产生强烈的动机需求是关键。美国著名教育心理学家布鲁纳也曾说:“学习的最好刺激就是对所学知识的兴趣。”兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力。
关键词
主动参与学习
化学教学改革
引导学生
教育心理学家
新课程标准
教学有效性
主动学习
激励学生
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
困境中的阳光——浅谈初中班主任管理工作中的难点与对策
尤亚芹
《新校园(中旬刊)》
2015
4
下载PDF
职称材料
2
例谈化学教学中引导学生积极主动参与学习的几点做法
尤亚芹
《中学教学参考》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部