基于矩阵元素的广义逆的计算及应用

结合广义逆矩阵的定义和性质,利用矩阵的元素表示其广义逆及左逆和右逆。计算一些具体矩阵的广义逆及左逆和右逆,并比较了这些广义逆的区别。

抗菌药物监管对社区儿科门诊用药影响的分析

目的:了解抗菌药物监管下本社区卫生服务中心儿科门诊抗菌药物使用现状,为指导其合理使用提供依据。方法 :采用回顾分析方法,对本中心2009-2012年所有儿科门诊处方进行统计分析,得出抗菌药物使用率,抗菌药物费用率的情况。随机抽取抗菌药物使用病历,对其用药指征、用药选择、用法用量等情况进行调查。结果:从2009-2012年,每年的儿科门诊处方总数呈逐年上升趋势,但抗菌药物处方所占比例及所占费用率均有明显下降,抗菌药物的合理使用情况明显改善。结论:在本中心质量控制科和药事监管小组等综合监管下,儿科门诊的抗菌药物使用情况得到明显改善。

负荷网络系统下基于状态空间协同的异质热控负荷集群管控

为了最大化调动同一区域变电站下有效电气连接的负荷资源,提出了考虑异质热控负荷集群联合控制的负荷网络系统架构。以相同电气连接的端侧负荷构成网络系统的物理感知层;受区域分散性和参数异质性限制,实际发生有效功率转移的负荷资源有限,引入边缘数据中心,解析异质热控负荷物理设备层级的共性,虚拟聚合同一区域变电站下物理分散的负荷,建立多负荷状态空间协同的联合控制模型;云端电网数据中心综合考量热控负荷可调节容量和工作状态,经过两次分配确定最佳任务参与组和每组任务量;以同质聚合组作为基本控制单元,开发边缘侧面向异质负荷集群的协同管控模型,发布统一控制指令,协调端侧负荷参与能源服务。最后以算例验证所提系统和异质热控负荷联合控制模型的有效性。

检测糖化血红蛋白两种不同方法的比较

糖化血红蛋白（HbA1c）为已连接有己糖的HbA1，其可作为糖尿病（DM）长期控制的良好指标，尤其对1型DM和GDM的治疗有监控作用。糖化血红蛋白的测定方法主要有色谱法、电泳法、免疫法和化学法。色谱法主要有离子交换层析、HPLC法和亲和法。免疫法主要包括免疫比浊法、放射免疫法（RIA）、酶免疫法（EIA）、胶乳免疫凝集法（LIAA）等。本文对竞争性透射免疫比浊法和HPLC法分别测定糖尿病者HbA1c的结果进行比较，以探讨竞争性透射免疫比浊法检测HbA1c其结果的准确性与可靠性。

仲景胸痹"阳微阴弦"理论的物质基础研究

目的:探讨中医经典理论仲景胸痹"阳微阴弦"理论与冠心病患者的血管内皮功能关系。方法:根据阳微阴弦理论将260例冠心病患者分为阳微组、阴弦组、阳微阴弦组,应用放射免疫法和生化比色法,测定3组冠心病患者与正常对照组的血浆血管紧张素Ⅱ(ANGⅡ)与血清一氧化氮(NO)的含量。结果:阳微组、阳微阴弦组、阴弦组与正常对照组分别进行比较示:血浆血管紧张素Ⅱ的含量为,阴弦组>阳微阴弦组>阳微组>正常对照组;而血清一氧化氮的含量为,阳微组<阳微阴弦组<阴弦组<正常对照组。结论:仲景"阳微阴弦"理论是冠心病的基本病机,阳微组的一氧化氮的含量最低,阴弦组的血管紧张素Ⅱ的水平最高,3组不同证型的冠心病患者的血管内皮功能的紊乱程度不同,揭示了ANGⅡ、NO与仲景"阳微阴弦"理论有着密切的关系。

Vandermonde行列式的一类推广

本文研究了Vandermonde行列式的推广形式,给出了这类广义Vandermonde行列式满足的一些性质,并利用Laplace展开定理给出了这类行列式的计算公式。

引导教学法在高中生物教学中的应用

传统灌输式的课堂教学, 严重忽视了学生的学习兴趣及学习潜能, 增加了学生的课业负担.为此,在高中生物教学中可应用引导教学法, 对学生进行课前主动预习引导, 培养学生自学能力; 课堂问题情境引导, 帮助学生构建知识; 协作学习教学引导,提高自主探究能力; 良好学习规律引导,提升生物学习效率.

Hopf^＊-代数的Ore扩张

对Hopf*-代数的Ore扩张何时保持*-结构给出了充分必要条件.讨论了群代数、量子群"ax+b"以及量子群Uq(sl(2))上的Hopf*-结构和Ore扩张.

老年肺结核血清铜蓝蛋白临床观察

本文采用速率法检测37例老年肺结核血清铜蓝蛋白水平,并与PPD特异性IgG抗体、血沉进行了平行观察。结果显示,老年肺结核血清铜蓝蛋白水平较老年健康人明显增高;血清铜蓝蛋白阳性率最高(89.2％),PPD抗体次之(75.7％),血沉最低(70.3％)。说明血清铜蓝蛋白对肯定老年肺结核的诊断及病变活动性具有临床价值。

肺结核患者血清铜蓝蛋白水平的研究

本文采用速率法对102例肺结核患者进行了血清铜蓝蛋白水平的检测,其结果为441.61±138.37((?)±SD)ABS,与健康人比较差异非常显著(P<0.01),肺结核患者血清铜蓝蛋白水平与痰菌、病情、化疗有关.肺结核患者血清铜蓝蛋白、血沉和 PPD 抗体的平行观察结果为三者的阳性率分别是82.4%、50%和55.9%。我们认为肺结核患者血清铜蓝蛋白作为结核活动的一项指标较血沉和 PPD 抗体为优.

形式三角矩阵余代数的余根滤链

定义了形式三角矩阵余代数,并讨论了这类余代数与余代数扩张的关系,以及和形式三角矩阵代数的关系。然后讨论了余代数滤链与双余模的Loewy列的性质,给出了两个余代数张量积的余根滤链和形式三角矩阵余代数的余根滤链。最后利用形式三角矩阵余代数的余根滤链给出了关于双余模的Loewy列的一个刻画。

G^-杆菌感染的分布及耐药谱研究

近年来,由于各种先进诊疗技术开展和抗菌药物,免疫抑制剂的广泛使用,宿主、微生物、抗菌药物3个方面的力量消长和相互关系的改变,使感染菌发生明显的变迁[1].为了解革兰阴性杆菌在乌鲁木齐地区分布特征及耐药状况,本文对2年来我院革兰阴性病原菌感染的分布及耐药谱进行研究分析.

初中生物课堂教学如何让学生“动”起来

以讲授为主的生物课堂教学中，学生只是被动的接受，学习主动性不强。在课堂教学中，学生显得死气沉沉，没有生机和活力。课堂教学本身应该是一个充满生机和活力的互动过程，也只有这样的课堂才能让学生充满兴趣地进行探究学习，从而获得知识、形成技能。在初中生物教学中，要让学生“动”起来，学生的学习兴趣是关键，教学模式的改革是保障，课后拓展是辅助。

初中生物课堂教学改革浅探

新课标是教师进行课堂教学改革的基本依据，是构建生物高效课堂的基本保障。为了更好地推进初中生物课堂教学改革，教师应立足新课标，认真领会其内涵，同时面向全体学生，培养学生生物科学素养，提倡合作性学习，转变学生学习方式，最终实现学生的全面发展。

西沙比利治疗新生儿胃食管返流34例疗效分析

34例新生儿胃食管返流综合征采用西沙比利混悬液口服,总有效率为97%,显著高于仅用一般治疗的对照组(66.7%)(P<0.01)。

凝聚胺法交叉配血2067例检测分析

目的:检查受血者和献血者血清是否存在与对方红细胞不相合的不规则抗体,以保障受血者安全输血。方法:受血者血清与献血者红细胞及献血者血清与受血者红细胞用凝聚胺试剂做交叉配血。结果:2 067例患者中检出Rh不规则抗体5例。其中抗-E 3例、抗-c 1例、抗-cE 1例。结论:Rh血型系统抗-D以外不规则抗体导致配血不合比较多见,这些由输血和(或)妊娠免疫而产生的免疫性抗体能引起迟发性溶血反应,是否也应把E抗原列为常规检测值得探讨。

矩阵的一类特殊乘积及其广义行列式性质

本文受文献[1]的启发,定义了方阵和矩阵之间的一类特殊的乘积,即方阵左乘到矩阵中的若干行或右乘到矩阵中的若干列。利用[1]中的定理1,证明了这种乘积的广义行列式所满足的一个等式。利用这个等式,给出Liouville公式的一个推广。

矩阵乘积行列式性质的推广形式的一个新证

本文对文献1中的定理1给出一种新的证明。该定理是矩阵乘积行列式性质的一个推广，本文借助Binet-Cauchy公式和Laplace展开定理，对该定理的结论给出一个更为简明的证明。

面向清洁能源跟踪的空调分组协同方法

需求侧空调资源丰富、调控灵活并且具有储能功能,通过合理的聚合管控可对波动性强的清洁能源进行跟踪消纳。为了构建实现电网、聚合商与负荷之间双向互动的信息交互结构,研究了集群空调的分组协同管控方法。拥有云平台的家电商直接作为聚合商沟通电网与需求侧,利用云平台分别与空调和电网进行互动,将物理上分散的空调资源虚拟地聚合为可控整体;聚合商对空调分组管控,各组协同完成消纳任务以保证跟踪精度综合最优。因此,建立了聚合空调组可调节能力评估方法,以用户舒适度和空调物理参数为约束构建了消纳容量分配最优化问题,并通过滑模控制模型控制聚合空调完成跟踪任务。通过实验验证了所提算法在能够有效跟踪清洁能源的同时,对空调的干预更小,保证了用户舒适度。