健康宣教配合心理护理对艾滋病患者负性情绪与自我效能的影响

目的:对健康宣教配合心理护理在艾滋病患者中的应用效果进行探究。方法:选取笔者所在医院2017年2月-2018年7月接诊的艾滋病患者为研究对象,共78例。按照随机数字表法分为对照组、研究组,各39例。对照组予以常规护理,研究组在此基础上进一步强化健康宣教配合心理护理,对两组干预效果予以分析。结果:护理后,研究组SAS、SDS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组自我效能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将健康宣教配合心理护理应用于艾滋病患者中,有助于缓解患者负性情绪,改善自我效能,效果显著,值得推广。

优质护理干预在登革热患者中的应用效果观察

目的分析登革热患者应用优质护理的临床效果。方法选取厦门大学附属第一医院杏林分院接收的登革热患者64例为对象,随机分为2组。予以对照组患者常规护理,予以研究组患者优质护理,观察2组患者护理效果。结果研究组患者干预后负性情绪评分低于对照组,住院时间短于对照组,满意度评分高于对照组,差异均显著(P<0.05)。结论针对登革热患者开展优质护理干预,能改善其负性情绪,提高护理满意度,缩短住院时间。

临床护理路径在传染性单核细胞增多症患儿中的应用分析

目的分析临床护理路径在传染性单核细胞增多症患儿中的应用价值。方法选择在我院接受治疗的传染性单核细胞增多症患儿80例作为研究对象,按照随机分配原则将其分为试验组和对照组,每组40例。试验组患儿给予临床护理路径,对照组患儿采用一般护理模式。对比分析2组患儿的护理效果。结果试验组患儿并发症发生率为5.00%,家长护理满意度为97.50%;对照组患儿并发症发生率为20.00%,家长护理满意度为77.50%,2组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理路径的指导下,对传染性单核细胞增多症患儿进行护理,有利于促进患儿早日康复,值得在临床上积极推广。

对急性黄疸性肝炎患者进行综合性护理的效果观察

目的:探讨对急性黄疸性肝炎患者进行综合性护理的临床效果。方法:对我院2012年5月~2014年5月期间收治的28例急性黄疸性肝炎患者的临床资料进行回顾性研究。在患者进行住院治疗期间,对其进行心理护理、饮食护理、健康指导等一系列的综合性护理。护理结束后,对护理的效果进行分析和总结。结果:在这28例患者中,有10例患者在进行治疗期间出现了恶心、呕吐等症状,为其进行有效的综合护理后,这10例患者的病情均得到了缓解。治疗结束后,全部患者均被治愈,且未出现严重的并发症,治愈率为100%。结论:对急性黄疸性肝炎患者进行综合性护理能显著提高其临床疗效,并能有效地预防并发症的发生。此护理方法值得在临床上推广使用。

精细化护理在肝硬化合并高血压患者的应用价值研究

目的分析精细化护理在肝硬化合并高血压患者的临床效果。方法随机选取2018年12月至2019年12月本院收治的78例肝硬化合并高血压患者为研究对象,采用随机数字表法进行分组。常规组39例,实施常规护理;观察组39例,实施精细化护理。对比两组患者护理前后的血压情况以及生活质量评分。结果护理后,两组患者的收缩压以及舒张压均有所降低,且观察组低于常规组(P<0.05);护理后,两组患者的生活质量评分均高于护理前,且观察组高于常规组(P<0.05)。结论给予肝硬化合并高血压患者精细化护理,能够有效控制患者血压水平,改善患者生活质量,值得推广。