民族地区基础教育信息化城乡均衡发展绩效评估模型及指标体系构建研究

基础教育信息化城乡均衡发展是民族地区基础教育信息化建设的重中之重。基础教育信息化城乡均衡发展绩效评估模型及评估指标体系的构建对民族地区教育信息化城乡均衡发展具有重要的指导意义。本文对当前相关绩效评估模型和评价指标体系进行了综述,基于相关理论构建了新的城乡均衡发展的绩效评估模型和评估指标体系,并对推进少数民族地区基础教育信息化城乡均衡发展提出了相应建议。

民族地区基础教育信息化城乡均衡发展研究综述

从基础教育信息化城乡均衡发展研究的理论基础、基础教育信息化城乡差异分析与实证研究现状、基础教育信息化均衡性评价指标体系的构建及应用研究现状、少数民族地区基础教育信息化发展水平研究现状、少数民族地区基础教育信息化城乡均衡发展策略与路径的研究现状等5个方面对当前国内外民族地区基础教育信息化城乡均衡发展研究现状进行了述评,以期为相关研究者提供借鉴和参考。