汉语词汇习得的年龄效应:语义假设的证据

通过三个实验考察了词汇加工中的习得年龄效应。实验一对比了汉字命名和图片命名中词汇习得的年龄效应,发现图片命名中存在着较大的词汇习得的年龄效应,汉字命名中没有出现这种效应。实验二和实验三分别采用语义范畴判断任务和图片语义分类任务,两个实验均发现了词汇习得的年龄效应。实验结果说明,词汇习得的年龄效应至少部分来源于语义加工的层次,结果支持了语义假设的观点。

书写产生过程的认知机制

van Galen(1991)的书写产生模型指出书写过程是由层级结构组织起来的多个认知模块平行加工的结果。以此模型为出发点,介绍了书写产生研究中主要关注的三个问题:书写过程中是否存在语音中介?书写时拼写编码的加工单元是什么?以及书写过程中认知编码阶段和运动执行阶段之间的关系?此外,我们总结了书写产生与口语产生和阅读之间的联系,介绍了书写产生过程的认知神经机制。最后,我们分析了汉语的独特特点,并指出这些特点对于书写产生研究的重要意义,期待更多的心理语言学研究关注书写产生这一研究领域。

汉字早期字形加工阶段的习得年龄效应

两个实验考察汉字早期字形加工阶段的词汇习得的年龄效应。实验1采用模糊字辨认的方法,实验2采用视觉持续时间阈限测定的方法。结果表明:汉字早期字形加工阶段存在词汇习得的年龄效应,即汉字习得的年龄越早,字形加工的速度越快。研究结果支持了网络可塑性假设对词汇习得年龄效应的解释。

词汇习得年龄效应的研究进展

近年来的大量研究表明,词汇习得的年龄是影响词汇加工的一个重要因素。本文首先阐述了词汇习得年龄效应产生的可能机制,包括语音完整性假设、累计频率假设、任意映射假设和语义假设,然后介绍近年来研究的最新动向,并提出了需要进一步研究的问题。

ISO法测定水泥抗压强度的不确定度评定

依据GB/T17671-1999《水泥胶砂强度检验方法(ISO法)》来测定水泥抗压强度。在检测过程中,对不确定度的来源进行分析研究,提出了用日常水泥强度检测数据对水泥抗压强度进行不确定度的评定方法。

三明市水泥生产企业化验室检测水平的现状与对策

作为企业专职质量把关的化验室,其自身检测的能力和水平直接反映了该企业产品质量的水平,只有管理先进、技术精湛、作风严谨的化验室才有可能生产出高质量的产品。为了准确、全面地了解三明市水泥生产企业化验室检测水平的现状,以便对症下药,有针对性地指导本市企业提高水泥产品质量,三明市质量技术监督局委托福建省水泥产品质量监督检验二站(以下简称省水泥二站)利用六大通用水泥新标准已于2001年4月1日起正式实施之机,以水泥胶砂强度比对检验为载体,对三明市辖区内的水泥企业化验室的检测能力进行了摸底调查,现将本次的调查情况总结如下: