高职数学教学中如何培养学生的数学应用能力

数学应用能力是学生必备的能力,也是影响学生数学学习质量的关键因素,在高职数学教学中,规范合理培育学生数学应用能力,可以提升学生数学学习效率与质量,发展学生数学素养。基于此,本文就针对高职数学教学中学生数学应用能力培养策略进行深入分析与研究。

晋江市方志办拓宽地方志工作新领域

晋江市方志办从三个方面拓宽地方志工作新领域。一是组建晋江地情信息网。3月29日，晋江地情信息网正式开通。网站设立了晋江志书、晋江年鉴、晋江史志、品牌之都、民俗掌故、名胜古迹、晋江概况、区域地情、晋江乡亲、图片新闻、视频点播等多个专栏，使社会各界能够便捷地利用方志资源，成为世界了解晋江的又一重要窗口。

具有弱Allee效应的捕食者—食饵模型动态

分析了一类食饵具有弱Allee效应的捕食者—食饵模型.给出了系统所有平衡点的分类和稳定性.利用Hopf分支的规范型理论,分析和数值模拟结果显示,Allee效应的加入可以导致系统产生一个稳定的极限环.结果表明,Allee效应可以破坏共存平衡点的稳定性,从而使以前简单的系统产生更丰富、复杂的动态行为,如超临界Hopf分支,这意味着Allee效应可能是捕食者—食饵群落周期波动的最简单的原因.

民族地区高中语文读写结合教学现状分析

阅读与写作在高中语文教学中占据着重要地位,在教学过程中需要注重两者之间的联系和结合。本文作为《民族地区高中语文读写结合教学实践优化研究》课题研究成果之一,结合课题组成员教学实践、观察及思考,主要就民族地区高中语文读写结合的教学现状分别从阅读方面和写作方面进行分析,以期有助于课题研究活动的进一步开展及语文读写结合教育教学质量的提高。

县城高中语文古代文化常识教学策略分析

古代文化常识作为高中语文教学过程中的重难点之一,其丰富的内容所蕴含的精神养料不仅有助于滋养高中生的高尚人格、良好情怀和精神品性,提升学生的语文学科素养,且对于中华优秀传统文化的传承亦有着积极的作用,但与此同时,受制于各种因素的影响,古代文化常识的教学也是笔者所在县城高中语文教学中的薄弱之处,理应引起包括笔者在内的县城高中语文教师的重视和改进。为此,本文中笔者结合自身近些年的高中语文教育教学经验,参阅相关学者对古代文化常识教学的研究,立足于所在地区的具体语文学情,就县城高中语文古代文化常识教学分别从教师专业素养提升、教学资源整合、教学方法运用等方面进行了一定的思考分析。