人性化护理管理措施对精神分裂症患者康复的影响

目的分析精神分裂症患者应用人性化护理管理的临床护理效果。方法选择该院精神科在2015年1月—2018年6月期间收治的80例精神分裂症患者,根据护理方法不同分组,随机分为观察组和对照组,各有40例患者,其中,对照组给予常规护理管理,观察组在对照组的基础上采取人性化的护理管理,对两组的精神病改善情况及护理效果进行对比。结果管理前,两组精神病评量表得分比较差异无统计学意义(P>0.05);管理后,均得到降低,且观察组精神病评量表得分(63.19±7.25)分显著低于对照组(87.73±5.06)分,比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组管理总有效率85.00%(34/40)显著高于对照组57.50%(23/40)(P<0.05)。结论人性化护理管理措施根据精神分裂症患者不同病因、神经类型和性格特征等综合因素开展护理,针对性强且切实可行,有效控制患者病情,促进精神康复。

劝导技术在睡眠障碍患者健康管理中的应用

目的:探讨劝导技术在睡眠障碍患者健康管理中的应用。方法:选取2016年1月至2016年12月在本院进行治疗的86例睡眠障碍患者,将其随机分为劝导组和对照组,每组43例。劝导组患者应用劝导技术,对照组患者采用传统健康教育。干预半年后比较两组患者睡眠情况、服药依从性、满意度评分等。结果:劝导组患者睡眠改善率为81.40%,对照组为62.79%(P<0.01);劝导组的服药依从性评分为(8.13±1.02)分,对照组为(6.96±1.56)分(P<0.05);劝导组患者满意度评分为(4.02±1.10)分,对照组为(3.05±1.06)分(P<0.05)。结论:劝导技术有助于提高睡眠障碍患者健康管理的成效。

首因效应在肿瘤患者护理中的应用

在综合医院,肿瘤患者构成了一个特殊的群体。本文针对肿瘤科护理工作的特点,分析首因效应在护理工作中的作用。提出了肿瘤科护士运用首因效应的措施:包括营造温馨的病房环境;塑造美好的护士形象;运用恰当的沟通技巧;举办适当的活动等。

精神科病房内感染的相关因素及控制对策

目的:探讨精神科病房内感染的相关因素及控制对策。方法:应用不同的消毒方法对医院内感染发病率及病房空气、物体表面、医务人员手及消毒剂等细菌含量的影响。结果:原有消毒方法精神科病房内感染率为17.2％,主要原因与病房中病人采取封闭式管理方式及病人住院时间长等因素有关。采用新的消毒方法,降低了病房空气、物体表面等细菌含量,院内的感染率降至5.86％。结论:新的消毒方法明显优于原有消毒方法,值得临床推广应用。

不同血药浓度的氨磺必利对精神分裂症症状的影响

目的探讨精神分裂症的治疗方法。方法选择120例患者单用氨磺必利治疗,采用前瞻性研究方法,分别于治疗前与治疗后1、2、4、8周测定氨磺必利血药浓度,同时应用PANSS、TESS量表分别评定疗效与不良反应,并分别对氨磺必利血药浓度与剂量、疗效进行相关分析。结果氨磺必利的血药浓度与患者年龄、性别无统计学差异意义(P>0.05),而与服药剂量、PANSS总分及各因子分减分率呈正相关(P<0.05)。在治疗4周末,氨磺必利血药浓度达到稳态,中等血药浓度疗效最大且副反应最小。结论氨磺必利的血药浓度与临床疗效有一定的相关性。

护理干预对非瓣膜性房颤患者抗凝治疗依从性及安全性的影响

目的:研究在非瓣膜性房颤患者接受抗凝治疗时实施护理干预后对患者治疗依从性及安全性的影响。方法:抽取我院2013年1月-2018年2月内接收的非瓣膜性房颤患者108例展开研究,按护理方法不同将其分为对照(n=54)和观察组(n=54),对照组采纳常规护理,观察组实施护理干预;对比分析两种护理模式下抗凝治疗依存性、凝血指标、生活质量改善情况及安全性。结果:观察组总依存性96.2%,对照组85.1%,观察组总依存性明显较对照组高,P<0.05。观察组凝血指标指标显著较好,不良反应发生率5.5%,对照组18.5%,观察组不良反应发生率明显较对照组低,P<0.05。结论:在非瓣膜性房颤患者接受抗凝治疗时实施护理干预作用显著,值得推广。

下肢骨折病人内固定术后医院感染危险因素分析

目的 探讨下肢骨折患者行内固定术后发生医院感染的危险因素,为采取预防措施提供依据。方法 回顾分析568例该类患者的临床资料,分析患者的感染类型、感染病原菌分布及感染的危险因素。结果 568例患者中有41例发生医院感染,发生率为7.21%;感染的类型以呼吸道感染、切口感染及泌尿系感染为主;主要病原菌为革兰氏阴性菌(50%)、革兰氏阳性菌(42.11%)及真菌(7.89%)。年龄、住院时间、损伤类型、侵入性操作、糖尿病是该类患者发生医院感染的危险因素(OR=3.250~7.681,P<0.05)。结论 下肢骨折病人行内固定术后,应根据易感危险因素尽早采取干预措施,降低医院感染发生率。

青少年网瘾形成相关因素分析及应对策略

近年来,随着网络信息的发展,越来越多的青少年沉迷于网络不能自拔。这种行为不仅影响了他们的学习,更影响了他们的心理,从而改变了他们的世界观、人生观和价值观,严重危害了他/她们的健康成长。为了改变这种不良的网络应用状况,营造健康的信息环境,本文就网瘾形成的相关因素进行了调查分析并提出了应对措施。

精神病患者家属生活质量及其相关因素分析

目的探讨精神病患者家属主观生活满意度与客观状态的关系,并分析前者的影响因素。方法对100例精神病患者家属进行一般情况和生活质量综合评定问卷(QOLI-74)调查,并进行相关性和多因素回归分析。结果精神病患者家属的主观生活满意度与其客观指标相关,但也与其实际需求、年龄、文化程度及与患者关系有关。结论客观状态是影响主观生活满意度的首要因素,同时应考虑实际需求、年龄、文化程度、与患者关系对家庭成员主观生活满意度的影响。

影响健康教育对精神分裂症患者社会功能作用的因素分析

目的探讨健康教育对精神分裂症患者社会功能的影响及影响健康教育结果的因素。方法80例精神分裂症患者随机分为治疗组和对照组,每组40例。在常规用药的情况下,治疗组给予健康教育8周。用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、住院患者观察量表(NOSIE)和社会功能进行疗效评定;治疗后对影响治疗组效果的因素进行分析。结果健康教育8周后,治疗组SDSS、NOSIE及社会功能均显著优于对照组(P<0.05);患者因职业、受教育程度、家庭关系的不同,健康教育结果的差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对精神分裂症患者社会功能的恢复有肯定的疗效,但多种因素可影响健康教育的效果。