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互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的路径探析
1
作者
尤暖琴
《当代家庭教育》
2022年第29期213-216,共4页
幼儿阶段是开展德育的关键时期,而在家庭教育中融入德育又能对幼儿形成并发展道德观念起到基础与先导的作用,它在一定程度上能对幼儿未来的成长产生深远影响。基于此,本文主要分析了对幼儿开展家庭德育的价值及困境,并提出了在互动合作...
幼儿阶段是开展德育的关键时期,而在家庭教育中融入德育又能对幼儿形成并发展道德观念起到基础与先导的作用,它在一定程度上能对幼儿未来的成长产生深远影响。基于此,本文主要分析了对幼儿开展家庭德育的价值及困境,并提出了在互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的策略。
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关键词
幼儿
互动合作式
家庭教育
德育
原文传递
题名
互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的路径探析
1
作者
尤暖琴
机构
晋江市陈埭镇岸兜阿瑞幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2022年第29期213-216,共4页
文摘
幼儿阶段是开展德育的关键时期,而在家庭教育中融入德育又能对幼儿形成并发展道德观念起到基础与先导的作用,它在一定程度上能对幼儿未来的成长产生深远影响。基于此,本文主要分析了对幼儿开展家庭德育的价值及困境,并提出了在互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的策略。
关键词
幼儿
互动合作式
家庭教育
德育
Keywords
Young children
Interactive cooperation
Family education
Moral education
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的路径探析
尤暖琴
《当代家庭教育》
2022
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