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题名语文课堂要焕发生命的活力
被引量:2
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作者
尤梅燕
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机构
湛江开发区民安街道办新安小学
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出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2017年第7期50-51,共2页
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文摘
学习兴趣的激发对学生的语文学习有着非常重要的作用,教师要在课堂上创设适合学生学习的氛围,使学生乐学、会学,真正成为课堂的主人。
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关键词
语文教学
学生
课堂
兴趣
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名文言文教学中如何指导《伯牙绝弦》的朗读
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作者
尤梅燕
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机构
开发区民安街道办新安小学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第1期111-112,共2页
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文摘
小学教育是小学生在教师有目的、有计划地指导下,主动地学习掌握系统的文化科学基础知识,并 使学生逐步形成正确的审美观点和感受美、鉴赏美及创造美的能力.通过培养小学生诵读经典古诗文的兴趣, 提高小学生的语言鉴赏能力和审美能力.在此过程中,我们要通过各种途径培养小学生诵读古诗文的兴趣.
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关键词
小学教育
诵读古诗文
兴趣
培养方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名把语文课堂还给学生
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作者
尤梅燕
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机构
湛江开发区新安小学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第9期31-32,共2页
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文摘
学习兴趣的激发对于学生的语文学习有着非常重要的作用.教师要为课堂教学创设适合学生学习的气 氛,使学生乐学、会学,使学生真正成为课堂的主人,有效地激发学生学习语文的潜能,以达到事倍功半的效果,真正把 语文课堂还给学生.
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关键词
语文教学
学生课堂
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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