浅谈初中语文古诗词鉴赏教学策略

古诗词作为初中语文学科的教学重点内容,教师的引导与学生的学习体验都是决定课程教学效果与质量的关键,换言之,教师应当更深层次地挖掘古诗词内涵,教学任务不应当只停留于课文的背诵、诗句意思的讲解上,而是应当从体会、品味、感悟等多个方面引领学生走进古诗词的世界,以古诗词深厚文化底蕴熏陶学生人文、文化素养。基于此,本文主要对初中语文古诗词鉴赏教学策略进行了分析。

地力分级在昌平区保护地草莓平衡施肥上的应用

昌平区草莓保护地土壤养分逐年升高,现有的《北京市土壤养分评价指标》已经无法对其进行评价,改种新品种后出现因施肥过量而死苗的问题,故将昌平区草莓种植区测土结果用昌平区草莓栽培的土壤养分分级标准进行分类统计,为农户推荐不同养分水平的施肥方案,以指导农户平衡施肥。

油库的安全改造

为保证油库安全运行,针对油库存在的平面布局不合理、工艺设施不完善、消防设施严重不足等安全隐患,对油库安全改造提出了合理的建议。

玉米生物除盐—土壤消毒集成技术对设施草莓土壤盐分和致病菌的影响

随着北京都市型现代农业的发展,草莓的产业地位越来越重要。全市草莓生产面积近7 000亩,其中昌平区就有4 500亩。调查显示,由于草莓经济价值高,昌平区草莓种植户投肥过量,平均亩施肥情况为：底施鸡粪2 737 kg,牛粪3 180 kg,商品有机肥2 622 kg和复合肥（15-15-15）25 kg。

初中语文教学中培养学生创新思维的方法

初中阶段作为学生身心发展的重要阶段,是其成长道路上不可或缺的一部分,也会直接影响到学生以后前进的道路。所以,教师要在初中阶段正确引导学生自主学习的习惯,使学生的创新思维能力得到锻炼,也让学生各方面能力获得发展。思维的培养是一个长期的、循序渐进的过程,第一步就要先找准思维切入的要点,找到这一把“钥匙”去开启学生的思维大门。