让初中数学课堂教学活起来

新课程理论下提出的教改是为了改革课堂教学中不适应新形势的弊端，学生通过自主学习，不断提高学生的自我认知能力和实践操作能力，关注学生思维能力的培养。从而让学生得到全面的发展。现在课堂活动越来越多，课堂节奏越来越快。数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，

农村初中数学少教多学教学分析

随着国家加快推进新课改的进程,强调要转变老师在授课过程中的教学模式,提高课堂教学效率,使学生的主体地位在课堂教学中得到充分的发挥。少教多学教学模式的主要方式是小组合作学习,可以让学生养成自主学习的习惯,为学生以后的终身学习奠定基础。