-
题名从蔡邕的辞赋创作看汉魏文学的演进
- 1
-
-
作者
袁亚铮
尹一航
-
机构
山西师范大学文学院
-
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2023年第6期68-72,共5页
-
基金
山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题项目“国家战略、时代潮流视域下的汉晋河东郡教育及其对当今山西教育发展的启示研究”(GH-220097)。
-
文摘
蔡邕的辞赋上承东汉下启魏晋,其辞赋创作代表了当时汉魏文学演进的趋势,具体表现为:首先,蔡邕在辞赋中开始大量描写女性,尤其是将女性作为审美对象以及情欲描写,此点对魏晋南北朝美人诗赋影响颇深;其次,不同经学家,身为文人的蔡邕更侧重于诗、赋,在辞赋中描写自己沉浸的琴棋书画的日常生活,使文人趣味、闲情逸致开始进入士大夫的描写范畴;最后,蔡邕“聊以游意”的辞赋观,更是集中体现了以辞赋为余事的态度,开启了后世文学中的闲情书写。
-
关键词
蔡邕
辞赋
女性描写
文人趣味
聊以游意
-
分类号
I206.2
[文学—中国文学]
-
-
题名中小学课程信息化资源库建设的思考与实践
被引量:3
- 2
-
-
作者
尹一航
-
机构
南昌大学教育发展研究院
-
出处
《华夏教师》
2022年第34期15-16,共2页
-
文摘
随着信息技术飞速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,衍生出了一系列“互联网+”的融合品。信息技术的发展恰恰能够为高效课堂提供相应的技术手段。课程资源是助力和提升教育质量的关键,在教育信息化2.0时代背景下,中小学应当重视课程资源库的构建,以现代信息化技术为保障,以信息技术与资源为核心,着力提高教师信息化教学应用水平,促进信息技术服务在中小学教学各环节中的应用,保障学生的健康成长,实现中小学教育的现代化高质量发展。
-
关键词
中小学
课程资源库
多媒体
信息化2.0
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-