数学教学“生活化”的误区及对策

数学教学活动必须与学生生活实际紧密结合。为此，新一轮课程改革倡导数学教学“生活化”。“生活化”已成为数学教学中一道靓丽的风景线。然而由于认识和理解的偏差，在不经意间我们又走进了一些数学教学“生活化”的误区。