浅析高职生树立正确的价值观的必要性

在校高职生正面临着人生发展的最为关键的时期。高职生的政治思想呈现矛盾性,价值取向呈现多元性,道德取向呈现多样性。高职生必须树立正确的人生价值观。

高职院校思想政治课教学中的开放式教学

本文针对目前高职思想政治课中学生学习兴趣低下的现状,提出运用开放式教学激发学生学习兴趣来提高思想政治课的教学效果。

浅谈案例教学法在普通高职思想政治课中的运用

案例教学法在高职院校思想政治课中的应用,有助于深化高职学生对理论知识的理解、增强其全面分析问题和解决问题的能力等。通过教学实践发现,案例教学法应遵循可比性、历史性与时代性相结合、思想性与文艺性相结合等原则,以达到预期教学效果。

高职思想政治课道德情感的培养

在高职院校思想政治课教学中,要使学生做到思想品德的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个要素的统一,道德情感起着关键性的作用,它既有助于道德认识的提高,又有利于行为习惯的养成。因此,道德情感的培养在高职思想政治课教学中具有十分重要的意义。