注重观察实验搞好自然教学

观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。心理学研究表明：“只有经常启发学生动眼、动口、动脑、动手，自己去发现问题、解决问题，才能建立鲜明、清晰、正确的表象。”由此可见，对自然规律的揭示和科学结论的推断离不开观察和实验。由于小学生的思维...